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교육철학 및 교육사 - 화이트헤드의 이성의 기능

저작시기 2007.10 |등록일 2008.02.25 한글파일한글 (hwp) | 13페이지 | 가격 2,000원

소개글

화이트헤드의 이성의 기능 레포트입니다

목차

1. 들어가기에 앞서
2. 이성의 기능 - 1부
이성의 기능 제 2부
이성의 기능 제 3부
결론

본문내용

1. 들어가기에 앞서

알프레드 화이트헤드의 『이성의 기능』을 읽고 이해하기란 결코 쉬운 일이 아니다. 철학에 있어서 거의 문외한이다시피 한 나에게 이 책의 내용을 탐독하기란 너무나 큰 어려움이었다. 도올 선생의 해석이 덧붙여져 있었지만, 화이트헤드의 원문뿐만 아니라 동양 철학자이자 생물학과 신학, 한의학 등 여러 분야에 도통한 그의 사상까지 이해하기 위해서 나는 매 구절을 몇 번이라도 계속해서 되뇔 수밖에 없었다.
처음에는 그저 흰 것이 종이가 까만 것이 글자려니 생각하며 읽었던 것이 시간이 지나자 조금이나마 정리가 되기 시작했다. 여전히 수긍할 수 없는 부분들이 남아 있기는 하지만, 인문과 자연을 모두 아우르는 화이트헤드와 도올의 서술에 있어서는 감히 존경심을 표하고 싶다. 인문학, 특히 영어를 전공하고 있는 나로서는 지금까지와는 다른 새로운 분야를 공부하게 된 것만으로도 기쁘다. 제대로 숙지하지 못한 내용이 있겠지만, 앞으로 있을 2, 3차 과제들을 통해 극복해 나가고 싶다.

2. 이성의 기능 - 1부

제 1부에 들어가기에 앞서 화이트헤드는 서론에서 역사의 2가지 경향을 거론하면서 이성의 의미를 잠시 피력한다.

이성은 한마디로 규정한다면 역사속의 창진적 요소의 자기규율이라고 말할 수 있을 것이다. 이러한 이성의 작용을 떠나서는 이러한 창진적 요소는 무정부적 혼돈으로 떨어지게 될 뿐이다. (p.22)

즉, 화이트헤드는 이성에 대해 상향과 하향의 대비적 맥락에서 관계적으로 규정이 가능하며, 역사의 창조적인 성격을 규제하고 혼란을 방지할 수 있는 자기 규율의 의미를 지닌다고 말하고 있는 것이다.
그리고 그는 제 1부의 초입에 이성의 기능에 대한 예비적 정의를 내린다.
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