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근.현대 디자인의 모든것~!!

저작시기 2007.11 |등록일 2008.02.25 한글파일한글 (hwp) | 26페이지 | 가격 2,000원

소개글

학교과제로 제출했던 레포트입니다.
물론 만점짜리 레포트입니다.
다양한 사진 많이 첨부 되어있습니다.

목차

♔ 바우하우스의 교육이념과 발터 그로피우스
♕ 다다이즘 : 스위스, 베를린, 뉴욕(운동의 개념과 반 예술정신)
♖ 오리엔탈리즘
♗ 미래파 / 미래주의
♘ 르꼬르뷔지에
♙ 프랭크로이드 롸이트
♚ 미국의 경제 성장과 유선형 스타일 : 레이먼드 로위
♛ 오르가닉(Organic) 디자인
♜ 아르데코 디자인
♝ 미국과 독일 디자인 비교
♞ 미스 반 데어 로에
♟ 로이 리히텐슈타인
♔ 앤디워홀과 팝아트
♕ 자하하디드/ 시게루 반/ 필립스탁
♗ 키스해링
♘ 안도타다오/ 이세이 미야케
♙ 카림 라시드
♗ 아디다스/ 베네통/ 크리스챤디올/ 프라다

본문내용

⦿ 바우하우스의 교육이념과 발터 그로피우스

1. 바우하우스의 교육이념
☞ 바이마르, 뎃사우, 베를린에서 시카고의 뉴바우하우스에 이르기까지 창시자인 발터그로피우스의 이상 을 토대로 했음
☞ 그로피우스의 이상
① 건축을 중심으로 모든 창조예술의 통합, 즉 총체예술(Gesamtkunwerk)의 이념의 필요성
② 19세기부터 과장되어오던 “천재의 감각”과 스케치의 신화에 밀려 폄하되었던 기술과 장인정신의 재고에 대한 요구
③ 실용성을 기초로 한 예술과 테크놀로지의 새로운 통합

2. 발터그로피우스
☞ 바우하우스의 창시자인 그는 평생을 국제건축을 육성하는데 보내면서 세 가지 서로 다른 역할, 건축가, 교육자, 비평가로 일했다. 1901년 샤로텐 부르크와 뮤니히에서 처음으로 건축교육을 받았으며 러스킨과 모리스의 영향을 받음

☞ 베를린 출신으로 바우하우스의 초대 교장이 된 그는 피터베렌스의 사무소에서 근무한 경험이 있고 독일공작연맹 회원이었다. 기계를 부정 하려 하지 않고 기계에 의해서 성립되는 현대산업을 인정하고 산업과 예술을 통합하려 함

☞ 부재의 부품화와 현장에서의 조립과 같은 건축기법을 주장하고 주요작품으로는 조형위주의 건축교육을 하는 바우하우스의 데사우 교사와 강철 지지대에 의해서 단절되는 커다란 유리벽면이 특징을 이루고 있는 Fague Shoelast Factory, 하버드 대학원 등 있음

☀ 그로피우스의 바우하우스 교육철학에서 중요한 것은 순수예술과 공예는 기본적으로 상이한 활동이 아니라 동일한 것의 두 개의 변형이라는 생각이었다. 따라서 그로피우스의 시각으로는 화가들, 특히 미술이론에 관심을 가지고 있으며 신선한 개념들에 포용력과 흡수력을 지니고 있는 화가들이 미래의 공예가들이 될 생도들을 가르치는 교수로서의 자격과 자질을 상대적으로 편협한 관점을 가지고 있는 구닥다리 장인들보다 더 갖추고 있다고 생각하였다. 그는 또한 화가들이 모든 미술활동에 공통적인 요소들을 강조하고 이해할 수 있으며 아울러서 그들만의 색체, 형태, 구성의 효과나 기용을 두루 가르칠 수 있을
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