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[교육학/교과교육론A+]유아 수학 교육 목적과 내용,교수학습방법 분석

저작시기 2008.02 |등록일 2008.02.18 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 21페이지 | 가격 1,600원

소개글

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목차

1. 유아 수학 교육의 방향
2. 유아 수학 교육의 목적
3. 유아 수학 교육의 내용
4. 유아 수학교육의 교수학습 방법
5. 활동의 예
6. 참고문헌

본문내용

. 수학 교육의 방향
수학적 지식은 유아 자신에 의해 스스로 구성되어야
자연스럽고도 통합적으로 이루어질 수 있도록 배려
수학 활동은 유아의 일상생활과 관련된 내용에 토대
계산 능력보다는 수학적 사고력과 추리력 발달을 강조
수학 개념간의 연계성을 중시해야 한다.
2. 유아 수학 교육의 목적
목적
NCTM의 수학 교육의 목적
- 수학의 가치 인식
- 학습자 자신의 능력에 대해 확신 가지기
- 수학적 문제 해결자 되기
- 추론하는 것 배우기
유치원 교육과정에서의 수학 교육의 목적
- 주위의 여러 가지 사물과 현상에 대해 호기심과 관심을 가지고 탐구하는 데 필요한 기초 능력과 태도를 기르는 데 두고 있다.

참고 자료

고문숙 외(2006). 유아교과교육론. 서울 : 창지사.
나귀옥 외(2004). 유아 수학교육 이론과 실제. 서울 : 학지사.
신현옥 외(2004). 유아를 위한 수학교육. 서울 : 교문사.
윤애희 외(2002). 사고 과정을 중심으로 한 유아 수 과학 교육. 서울 : 창지사.
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