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정신역동 이론-에릭슨의 심리사회이론

저작시기 2008.02 |등록일 2008.02.15 한글파일한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,500원

소개글

정신역동 이론-에릭슨의 심리사회이론
A+자료입니다.
관주 주석 다 달려 있습니다. 단연 참고 문헌도 있습니다.

목차

에릭슨의 심리사회이론

1. 에릭슨의 생애
2. 심리사회이론의 개요  
3. 주요개념
4. 심리적 유형
5. 에릭슨과 프로이트 이론의 공통점
6.에릭슨 이론의 중요한 관계의 범위
7. 에릭슨 이론의 평가
■ 참고문헌

본문내용

에릭슨의 심리사회이론

‘인간행동과 사회 환경’은 인간의 행동을 어떻게 이해할 것인가를 생각할 때 목표가 주어진다. ‘인간의 행동을 설명하는 대표적인 성격이론을 이해함으로써 원조전문직이 필요로하는 다양한 형태의 인간행동에 대한 이해와 원조방법을 파악한다.’(이인정·최해경,1996)는 인간의 삶을 설명하기 위한 사회과학 면에서 심리학적으로 적절한 설명을 할 수 있다. 사회와 인간의 의미에서 금방‘사회심리학’이라는 학문을 생각할 수 있다. 그러나 사회심리학도 사회학과 심리학 중에서 어디에 더 비중을 두느냐에따라서 학문적 성격을 달리한다(홍성필,2004: 45).

1. 에릭슨의생애

에릭슨은 1902년 독일의 프랑크푸르트에서 덴마크인 아버지와 유대인 어머니 사이에서 출생하였다. 그가 태어나기 전 부모가 이혼했으며, 어머니가 유태인과 재혼했다. 에릭슨은 여러 해가 지난 뒤에 자신이 양부 밑에서 자란 사실을 알게 되었다. 어리시절의 에릭슨은 부모가 유태인이었지만 자신은 덴마크 외모를 가졌기 때문에 유태인 친구들로부터 놀림을 받아 학교 생활에 적응을 하지 못했다. 이러한 경험 이후에 그의 정체성 위기와 혼미에 관한연구의 기초가 된 것으로 알려지고 있다.1927년 에릭슨은 안나 프로이드가 설립한 비엔나의 학교에서 아동을 지도해 달라는 제안을 받았으며, 그곳에서 안나 프로이드의지도하에 아동정신분석에 대한 수련을 받았다. 1933년 미국으로 건너가 아동분석가로 활동하였으며, 이것이 그가 관심을 갖고 자유롭게 연구하였으며,1939년부터 캘리포니아대학교에서 아동정신분석을 연구하였다. 1961년 공식적인 학위는 없었지만, 하버드대학교의 교수로 임명되었고, 은퇴할 때까지 그 곳에서 일했으며, 1944년 92세에 사망하였다.
에릭슨의 가장 유명한 저서로는 「아동기와사회」(1963)가있으며, 이 책에서 인생의 전단계를 통해 어떻게 이러한 단계들이 상이한 문화에서 상이한 방법으로 진행되는지를 보여

참고 자료

■참고문헌
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김춘경,이수연, 최웅용, 홍종관공역, ⟪상담 및 심리치료의 이해-Stephen Palmer편저, 2000⟫(학지사, 2004)
노안영, 강만철, 오익수, 김광윤, 송현종 공역,⟪아들러의 상담이론-로보트 윌리암 런딘
지음, 1989,⟫(학지사, 2001).
이근홍, 2006, 인간행동과 사회 환경, 공동체
이인정 ․ 최해경, 2002, 인간행동과 사회환경, 나남 출판사
이인정 ․ 최해경, 2007, 인간행동과 사회환경, 나남 출판사
이훈구 외, 2003, 인간행동의 이해, 법문사
조현춘 •조현재 공역,⟪심리상담과 치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994⟫(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어
캘빈 S.홀 외, 김형섭 역, 2004, 융 심리학 입문, 문예출판사
stephen palmer 편저, 김춘경외 역, 2004, 상담 및 심리치료의 이해, 학지사
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