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초등2학년 음악지도안

저작시기 2007.12 |등록일 2008.02.12 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 2,000원

소개글

- 즐거운 생활 2학년 2학기 4단원
줄놀이 중 노래 ‘줄넘기’- 음악지도안입니다.

목차

1. 단원연구
(1) 단원 목표
(2) 수업 방법

2. 수업 지도안
(1) 중점 지도 요소 (학습 목표)
(2) 제재곡 분석
(3) 수업자료
(4) 지도상의 유의점
(5) 교수 학습 활동
1) 도입
2) 전개

3. 평가 및 정리

본문내용

1. 단원 연구
1) 단원 목표
◦ 가락의 짜임을 살려 노래 부를 수 있다.
◦ 실로폰으로 ‘줄넘기’ 노래를 연주할 수 있다.
◦ 줄을 이용한 움직임을 할 수 있다.
◦ 여러 가지 줄놀이를 할 수 있다.
◦ 여러 가지 재료를 이용하여 선으로 표현할 수 있다.
◦ 음악을 들으면서 느낌을 선으로 표현할 수 있다.

2) 수업 방법
4단원의 목표 중에서 가락에 중점을 두고 수업을 진행하고자 한다. 따라서 가락을 아동이 직접 몸으로 표현하기도 하고 시각적으로 표현하기도 하면서 가락이 어떤 것인지, 가락이 어떻게 구성되어 있는지에 대한 학습을 할 것이다. 여러 가지 경험을 통해 가락들의 차이를 인식하게 하고 자연스럽게 가락을 듣고 구별하며 표현할 수 있게 한다.

2. 지도안
1) 중점지도요소
◦ 뛰어가기 가락(도약 진행)과 걸어가기 가락(순차 진행)을 듣고 구별할 수 있다.

2) 제재곡 분석
이 곡은 줄넘기를 하는 상황을 표현한 곡이다. 뛰어가기 가락과 걸어가기 가락을 이용해 줄넘기를 하는 모습을 표현했고 가사에서도 즐겁게 줄넘기를 하는 모습을 담고 있다. 이 곡에 쓰이고 있는 가락의 패턴을 이용해 아동에게 가락들의 차이를 가르칠 수 있는 곡으로 줄넘기를 하듯이 즐겁게 가락을 익힐 수 있다.
3) 수업자료
피아노, 또는 노래를 재생할 수 있는 기구, 토끼․ 거북이 그림, 발자국 그림, 돌다리 그림, 제재곡을 확대한 악보, 활동지
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