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교육철학 및 교육사(포스트모더니즘과 미래교육의 방향성)

저작시기 2006.06 |등록일 2007.10.27 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 19페이지 | 가격 2,500원

소개글

교육철학 및 교육사
1. 포스트모더니즘과 교육
2. 미래교육의 방향
1. 포스트모더니즘의 등장 배경

목차

교육철학 및 교육사
1. 포스트모더니즘과 교육
2. 미래교육의 방향
1. 포스트모더니즘의 등장 배경

본문내용

1. 포스트모더니즘의 등장 배경

 1) 21세기 사회의 변화
: 제4의 물결, 즉 과학기술 혁명의 와중에 있음
산업구조의 변화→사회구조의 변화 유발 → 가치관의 변화
2) Fordism이 소진되고   Post-Fordism 등장
①과거; 옷에 사람을 맞춤→현대; 기호에 따라 주문생산
②과학기술혁명의 가속화→산업구조/사회구조의 재편화→인간의 가치관 전환.
상품의 규격화 및 가치관의 획일화 ☞ 가치관의 탈획일화와 분권적 사회구조

 3) PM의 등장배경
   
  (1)정치적 측면: 종전 후 이데올로기간의 대립적 구도 붕괴→경시되어 왔던 비이데올로기적인 문제들 부각
ex) 환경, 여성, 인종, 지역사회무제 등
  (2)경제적 측면: 다국적 자본→주체적 자아의식의 해체
ex)우리 것, 나의 것, 국산품→세계화
  (3)사회적 측면: 정보화 사회에서는 사람과 사물이 기호로서 존재
ex)bar code 
(4)문화적 측면: 영상매체를 통해 정보, 지식, 오락 추구
ex) email, 멀티미디어 수업
  (5)예술적 측면: 새로운 예술성 추구 위해 실험적 시도하며 예술적 독창성 확립→ 기존의 예술작품을 새롭게 다루는 예술적 기법 시도
ex) 파스티쉬 기법, 패러디 기법              
  (6)학문적 측면: 학문과 비학문의 경계선이 무너짐
ex) 거지 김춘삼도 깡패 용팔이도 누구도 책을 저술함

참고 자료

교육철학 및 교육사
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