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[교육행정]교육인사제도

저작시기 2007.06 |등록일 2007.07.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 23페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육인사제도 (교육행정)에 관한 레포트입니다.
유용한 자료이니 꼭 참고하시길 바랍니다..
후회 없으실 겁니다^^

목차

☀제1절 교육인사행정의 본질과 영역 및 체계

☀제2절 자격제도

☀제3절 신규채용

☀제4절 근무성적평정

☀제5절 승진 ․ 전직 및 전보

☀제6절 교육 ․ 훈련

☀제7절 보수제도

☀제8절 근무조건 및 복지 ․ 후생

☀제9절 권리와 의무

☀제10절 단체교섭

본문내용

제1절 교육인사행정의 본질과 영역 및 체계

1. 교육인사행정의 개념

교육행정 분야에서 교육인사 행정 영역은 교육행정 활동이 이루어지는 과정중의 하나이다. 교육목표 달성을 위한 측면에서 교육활동이 원활히 수행되기 위해서는 행정요소를 중에서 인적자원을 관리하는 교육인사 행정이 합리적으로 이루어져야 한다. 인사행정의 개념을 논함에 있어서 관련되는 용어들을 살펴보면 다음과 같다.
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3. 교육인사행정의 원리

여기서 원리(principle)이란 상당한 경험적 근거를 가진 일반적 진술을 말한다. 일반적 진술이란 두 개 또는 그 이상의 개념의 상호관계를 나타내는 보편적 진술 또는 제안이라고 할 수 있다. 곧 원리는 법칙이나 이론은 아니지만 실질적인 경험적 근거를 지닌 보편 타당한 일반적 진술이라 할 수 있다.

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6. 교육공무원이 분류 및 관련 법체계

1)교육공무원의 분류
공무원은 정부기관에서 장기간 근무하며 그 노동의 대가로서 보수 ․ 신분보장 ․ 연금 등을 받는 사람들이다. 현재 공무원은 경력직과 특수경력직으로 대별된다. 여기서 경력직은 다시 일반직, 특정직, 그리고 기능직으로 나누어진다. 한편 특수경력직은 정무직, 별정직, 전문직, 그리고 고용직 등으로 나누어진다.

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제3절 신규채용

1. 교원 신규채용의 의의

교육활동의 핵심요소인 교사를 어떠한 합리적인 기준 및 원칙에 의해 채용되고 관리하느냐 하는 교사의 임용문제는 교원인사행정의 영역 중에서도 가장 중요한 영역이라고 할 수 있다. 교육공무원법에 규정된 임용이란 신규채용, 승진, 승급, 전직, 전보, 겸임, 강임, 휴직, 직위해제, 정직, 복직, 해임 및 파면 등을 포함하는 매우 포괄적인 활동이다.
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생략

참고 자료

교육인사행정론.
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