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[사회과학]아동의 성역할발달

저작시기 2007.05 |등록일 2007.07.02 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

소개글

아동의 성역할발달에 대해 레포트입니다.

목차

1. 성역할발달의 이론
1)정신분석이론
2)사회학습이론
3)인지발달이론
4)성도식이론
5)성역할초월이론
2. 성역할발달과 영향요인
1)생물학적 요인
2)문화적 기대
3)부모의 역할
4)아버지 역할과 아버지 부재
5)형제의 역할
6)또래와 교사의 역할
7)텔레비전의 영향
3.성역할발달의 인지적 요소
1)성 항상성
2)성역할 고정관념의 형성
4.새로운 성역할 개념
1)심리적 양성성

본문내용

-사회가 각 성에 적합한 것으로 규정한 행동이나 태도를 자신의 것으로 내면화시키는 것을 성유형화라고 하며, 이를 통해 우리는 자신의 성에 적합한 성역할 개념을 습득하게 된다.
-성역할의 이상적인 모델 : 양성성
-양성성이란 하나의 유기체 내에 남성적 특성과 여성적 특성이 공존하는 것을 의미하는데 상황에 따라 남성적 역할과 여성적 역할을 융통성 있게 적절히 수행할 수 있다고 인식하는 보다 효율적인 성역할 개념

1. 성역할발달의 이론
-한 개인이 그가 속해 있는 사회가 규정하는 성에 적합한 행동, 태도 및 가치관을 습득하는 과정을 성역할 사회화라 하며, 이 성역할 사회화 과정을 통해 남성성 또는 여성성이 발달한다.
-성에 적합한 사회적 역할을 학습하는 과정은 가정에서 이루어지며 동성의 부모와 동일시하려는 심리적 과정에서 진행된다.

참고 자료

없음
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