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영유아의 발달단계와 특징

저작시기 2007.06 |등록일 2007.06.14 한글파일한글 (hwp) | 17페이지 | 가격 1,200원

소개글

학교 발표할때 준비했던
자료에요 ㅋㅋㅋㅋ
신생아기 부터 학령기까지
쫘~~~~악 되있답니다!~

목차

1. 신생아기와 영아기
1) 신체발달
2) 사회성 발달
3) 정서 발달
4) 지적 발달
5) 신생아기와 영아기 보육의 과업

2. 걸음마기
1) 신체발달
2) 사회성 발달
3) 정서 발달
4) 지적 발달
5) 발달과 보육과업
☸ 교사가 강화할 수 있는 자조기술

3. 유아기
1) 신체발달
2) 사회성 발달
3) 정서 발달
4) 지적 발달
5) 발달과 보육과업
☸ 자아존중감을 높여주기 위해 교사가 할 수 있는 방법

4. 학령기 아동
1) 신체발달
2) 사회성 발달
3) 정서 발달
4) 지적 발달
5) 발달과 보육과업

본문내용

2) 사회성 발달

① 신생아기(생후 1~2개월)
영아는 출생 후 1개월 동안 배냇미소를 보이는데, 이것은 사회적 의미는 없으며 무의식적으로, 또는 큰 소리에 반응하는 형태이다.
아기들은 꼭 껴안고 움직이는 것을 즐기며, 안거나 흔들어 주면 진정하게 된다. 따라서 교사는 유아와 유대관계를 맺는 하나의 과정으로 지속적으로 아기에게 말을 하고, 노래를 불러주고, 눈 맞춤을 하는 것이 중요하다.

② 생후 3개월
아기는 주 양육자의 목소리를 알아들으며, 그 사람을 보면 울음소리가 잦아들고 서서히 울음을 그친다. 3개월 된 아기는 기쁠 때 미소 짓기 시작하고 다른 가족 구성원에게 관심을 보이며, 어떤 특정 사람에게는 다른 반응을 보이는 사회적 반응을 시작하게 된다.
따라서 양육자는 아기들이 관찰할 만한 장소를 다양하게 제공하고 사람들을 많이 대하도록 한다. 아기를 거울 앞에 안고 서서 아기에 대해 말하는 것은 자아개념 발달을 촉진시켜준다.

③ 생후 6개월
생후 6개월은 사회적 애착 발달의 결정적 시기라고 할 수 있다. 6개월 된 아기는 가족들에 대한 애정을 보일 수 있으나 주변에 친숙하지 않은 사람이 있으면 낯가림을 하며 울기도 한다. 그러나 사람들로부터 관심을 받고 싶어 하며 목표를 이루기 위해 활동을 수행하거나 소리를 내기도 한다.

④ 생후 9개월
생후 9개월이 되면, 아기는 자기가 좋아하는 사람이나 장난감을 독점적으로 소유하려고 한다. 이 시기에 부모와 분리될 때 나타내는 슬픔이나 불안을 나타내는 격리불안이 나타나는데, 어머니와의 격리는 그 기간의 정도에 따라 반항, 절망, 탈애착 등을 야기 시킬 수 있다.
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