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[교육학]학교복지-자살

저작시기 2006.10 |등록일 2007.06.13 한글파일한글 (hwp) | 14페이지 | 가격 1,500원

소개글

복지과목에 관련된 과제입니다.청소년 자살이 주제입니다.

목차

1. 서론
자살의 개념, 자살의 정의들
2. 본론
(1) 자살의 원인,
(2) 자살의 실태 및 사례 보고
(3) 자살의 방법 및 심리
(4) 자살의 신호들
3. 결론
자살의 대처방안 및 해결안
4. 자료 -자살에 관한 신문 기사 스크랩
5. 참고문헌 및 참고 사이트 주소

본문내용

* 자살의 개념
자살의 사전적 의미는 자발적 또는 의도적으로 스스로 목숨을 끊는 행위를 의미한다.
* 자살의 정의들
-Freud는 자살을 자기 자신에게 향한 죽음의 본능의 활동적 요소가 극적으로 표현된 것이며, 자기 자신에게 향한 폭력, 살해이며, 타인에게 향하지 못한 살해욕구가 자신에게 표현되는 것이라고 하였다.
-Durkheim은 자살이란 자신의 행위에 대한 결과를 알면서 실행되는 긍정적 혹은 부정적 행동으로 직접, 혹은 간접으로 초래되는 죽음으로 정의하였다.
일반적으로 자살 또는 자살행동은 한 개인이 스스로 죽기 위해 행하는 자발적인 행동이라 할 수 있다.
2. 본론
(1)자살의 원인들
* 청소년기의 특징 (신체적 변화)
-남성-
겨드랑이와 음모 등에 털이 생긴다.
고환, 음경, 전립선, 전낭 등의 생식기관이 발달한다.
목소리가 변화한다.
근육이 발달된다.
-여성-
유방이 커지고 유두의 색이 진해진다.
음모가 자라고 겨드랑이에 털이 난다.
초경을 경험한다.
여드름이 난다.
골반이 넓어지고 피하지방이 많아진다.

참고 자료

참고 문헌
박상칠, 1998, 자살예방 할 수 있다. 학지사
청소년 백서, 2003
청소년 자살의 원인과 실태, 2004, 청소년 보호 위원회
청소년 자살 어떻게 예방할 것인가? 2003, 청소년 보호 위원회
논문자료
청소년의 자아 정체감과 자살생각과의 연관성에 관한 연구

참고 사이트
http://blog.daum.net/staryever
http://healthguide.kihasa.re.kr
http://mentalhealth.kihasa.re.kr
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