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[사회과학]아동학대

저작시기 2007.06 |등록일 2007.06.12 한글파일한글 (hwp) | 19페이지 | 가격 1,800원

소개글

아동 학대

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동의 권리
1) 생존할 권리
2) 보호받을 권리
3) 발달의 권리
4) 참여할 권리

2. 아동학대 정의 및 유형
1) 아동학대 정의
2) 아동학대의 유형

3. 아동학대의 원인
1) 부모요인
2) 아동요인
3) 가정 · 사회적 요인

4. 아동학대를 이해하기 위한 모델
1) 사회 · 문화적 요인
2) 가족 내의 스트레스
3) 사회경제적 스트레스

5. 아동학대 후유증

6. 아동학대 현황
1) 피해아동 현황
2) 학대자 현황

7. 치료를 위한 개입
1) 학대 받는 아동의 발견과 접근 방법
2) 학대 받는 아동의 평가 기준
3) 학대부모의 유형별 치료 개입방법
4) 아동학대 예방을 위한 행정기관간의 연계방안


Ⅲ. 결론

본문내용

7. 치료를 위한 개입

1) 학대 받는 아동의 발견과 접근 방법

정신병리학적 접근은 아동의 양육을 책임지고 있는 부모나 성인이 충동적이고 자아 중심적이며 자제력이 낮거나 자기비하 등과 같은 성격적 결함, transference psychosis 기타 정신질환을 갖고 있거나, 자녀나 아동에 대한 지나친 요구나 기대 또는 적대감의 표시등이 판단의 기준이 된다.
사회학적 접근은 사회, 경제적 상태나 가족원의 수와 같은 변수를 판단의 기준으로 하며 부모의 사회, 경제적 요인으로 빈곤, 편부모세대, 사회적 지위, 사회적 고리 등이 있다. 환경적 요인으로서는 부모의 실직, 부모의 원치 않은 임신에 의한 출산 등이 있으며 아동 자신의 경우에도 출생 후 만3세 까지는 아동 자신이 자기를 보호하지 못하며 의사전달이 안되어 타인의 도움을 청할 수 없기 때문에 아동학대의발견이 어렵다.
사회심리적 접근은 부모의 심리적 특성과 사회, 환경적 요인이 복합적으로 아동학대를 유발시키는 경우로서 부모의 불화, 부모의 종교적 갈등, 사회적 고립, 실직, 아동의 심신장애. 학교적응상의 문제, 질병 , 대소변 가리기의 문제 등의 상호작용으로 스트레스를 가져오게 된다.

2) 학대 받는 아동의 평가 기준

가정 내에서 학대가 의심되거나 학대를 받고 있는 아동의 평가기준으로는 가정 내의 스트레스상태, 부모의 정신건강 상태, 가정불화, 부모의 역할상의 문제. 가정폭력, 행동의 문제를 가진 아동, 부모의 학대 받은 과거력 등 20개 항목이 사용되고 있다.

참고 자료

중앙아동보호 전문기관 (http://korea1391.org/)
네이버 블로그 (http://blog.naver.com/lastafrica/50006897304)
아동학대 문제 연구소(http://www.goodneighbors.org/child/abuse/sequela.asp)
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