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성장별 맞춤 심리 개발 프로그램

저작시기 2007.01 |등록일 2007.06.11 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 300원

소개글

학교
학년
필요한 심리과제
비고
초등학교
1
나(자아)의 인식과 학교라는 공동체 생활 필요의 당위성 인식
내가 누구이고 학교는 왜 다녀야만 하는지에 대한 해답을 제시해줌으로서 나와 구별된 타인을 배려하게 하고 부모님께 억지로 끌려서 오는 학교가 아닌 필요에 의한 생활임을 인식하게 함.

2
창의성 및 감수성 개발

두뇌회전이 빠르고 좋은 이시기에 자칫하면 매일 같은 일상의 연속으로 인해 닫힐 수 있는 아동들의 무한한
상상력과 창의력을 최대로 끌어올림.


3
대인관계 훈련

학교라는 공동체 생활을 해나가면서 나는 또래집단 사이에서 어떠한 위치에 처해있고 어떤 역학을 수행하고 있는지 알아본다. 또한 이를 통해 남들이 기대하는 나의 모습을 알게 하고 원만한 대인관계를 위해서 어떻게 해야 하는지 알게 함.


4
사회질서 훈련,
성교육

공동체 생활을 해나감에 있어서 배려와 매너를 배우게 하고 이와 동시에 2차 성징이 빨라지면서 생겨나는 아동들의 성적인 고민들을 이해하게 하고 자연스러운 것 이라는 것임을 인식시킴.


5
이타심(도움행동) 훈련,
사회성 증진

학교라는 공동체 생활 안에서 혹은 사회에서 서로 도와야 하는지, 그리고 내가 힘들 땐 어떻게 도움을 청해야하는지 등의 배려하기 및 도움행동을 상회시켜 사회성을 증진시키도록 함.

목차

초등학교
중학교
고등학교

본문내용

6
성교육,
이성교제 상담

변화된 몸을 이해하고,이성교제에 대한 올바른 인식을 심어줌.

중학교
1
진로 및 적성 탐색

본격적인 공부를 시작하면서 각자가 나아가고 싶은 길과 하고 싶은 공부를 알도록 하게 하여 학습동기를 고취시킴.


2
집중력 향상,
(학습법)
성교육

각각에게 맞는 학습법을 찾고 학업을 수행해 나가는 데에 어려움과 문제가 있는지 스스로 자각, 해결하도록 돕는다. 또한, 실질적이고 현실적인 성교육을 통해 성적인 비행을 예방하고 문제가 발생했을 때는 도움을 요청할 수 있도록 인식시킴

3
감정 조절

한창 예민한 사춘기 이므로, 자신에게 오는 급격한 심리변화들을 인지하고 인정하게 하고 그러한 급격한 감정들을 어떻게 조절하고 조정하는지 배워나감.

고등학교
1
적성 및 진로

대학을 준비하는 첫 번째 과정에서 적성을 제대로 탐색하고 진로를 결정하도록 도움.(이 또한 학습동기를 고취시킴)


2
스트레스
해결력

청소년들의 스트레스를 어떻게 건강하게 풀어내는가를 배움.


3
적성 및 진로,
사회성 증진

마지막 대학을 위한 선택에 기로에 서있는 청소년들이 무엇을 원하고 되길 원하는지에 대한 올바른 이해를 돕고 사회로 나가기 전 사회생활을 위한 사회성 증진을 위함.
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