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[교육]사교육의 실태및 문제점 해결방안

저작시기 2006.07 |등록일 2007.06.07 한글파일한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,100원

소개글

사교육의 개념 및 실태와 문제점 해결방안등을 제시한다.

목차

서론.
사교육의 관한 연구목적

본론.
1. 사교육의 개념
2. 사교육 실태 연구
3. 사교육 유발 원인
4. 사교육 문제점

결론.
사교육의 해결방안

본문내용

사교육의 문제는 어제 오늘의 일이 아니다. 한국 사회에서 구조적으로 독특한 사회적 산물인 것이다. 사교육의 문제는 우리나라 국민의 과도한 교육열과 불완전한 입시 제도가 함께 엮어낸 결과이다. 사교육의 발생 원인은 학벌 중시 사회 풍조, 대학 서열화, 성적 위주의 학생 평가, 공교육의 불신, 좋은 학벌을 가져야 성공 할 수 있다는 관념 등으로 남보다 좋은 교육을 받아야 한다는 경쟁심리에서 사교육비는 과열되고, 여기에서 빈부의 격차에 따른 교육에 대한 평등이 이루어지지 않고 있다. 이처럼 사교육문제는 우리나라 교육의 최대 현안 문제 중의 하나로 지적되고 있다. 매년 사교육비로 인한 교육 문제는 방송매체를 통하여 접할 수 있으며 이제는 교육 문제를 넘어 심각한 사회 문제로까지 비화되고 있다. 역대 정부마다 사교육비 경감 대책을 마련하여 추진하였으며, 현 정부도 국가의 주요 정책 중의 하나로 사교육비 경감 대책 마련에 부심하고 있다. 정권과 시대를 초월하여 사교육비 문제는 중요 현안 문제로 다루어지고 있다. 최근에는 강남의 부동산 투기와 치솟는 땅 값에 대한 정책 대안으로 공교육을 정상화시키고 사교육에 대한 제재를 고려하고 있다. 이렇게 사교육비 문제가 교육 문제를 넘어서 사회 문제 그리고 정치 문제로까지 확대되고 있다.
현재 우리나라는 양극화 현상으로 인한 빈부의 차가 심해지고 있는 가운데 교육 받을 기회에 대한 평등마저 지켜지지 않는다면 양극화는 더욱 심해질 것이다. 그래서 우리는 사교육의 문제점과 앞으로의 해결방안 등 여러 측면에서의 연구를 시도해 보려한다.

참고 자료

최상근 외(2003). 사교육비 실태조사연구. 미출판물.
OECD(2001). PISA 2000 결과 분석.
경기일보 최종식 기자.
네이버 웹문서 http://www.yesform.com/z_n/forms/view_webf/A17B15C15/webf_9037.html
조선일보 명재훈 기자.
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