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정신지체아 IEP

저작시기 2007.01 |등록일 2007.06.06 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 3,000원

소개글

정신지체아IEP

목차

1. 개인별기초자료
2. 장기목표
3. 단기목표

본문내용

3. 단기교육목표
교 과시기통합학급
교과단원영역지도목표지도내용평가관점월주국어41이하생략말하기
듣 기이름, 금지, 명령, 요구를 나타내는 말에 동작으로 응답할 수 있다.*이름을 부르면 동작으로 반응
나타내기
*금지를 나타내는 말에 동작으로 응답하기
*명령을 나타내는 말에 동작으로 응답하기
*요구를 나타내는 말에 동작으로
응답하기 23읽기제시된 활동을 통해 같은 글자를 스스로 찾을수 있다.*같은 모양의 자음자 찾기
*같은 모양의 모음자 찾기
*같은 모양의 낱자 찾기
*같은 모양의 낱말 찾기쓰기교사의 보조없이
자유롭게 선긋기 및 실선따라 선긋기를 할 수 있다. *자유롭게 선긋기
-핑거페인팅, 싸인펜, 크레파스, 연필
*실선따라 선긋기
-수평선, 수직선, 사선, 곡선4
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