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교사의 역할과 의무

저작시기 2005.12 |등록일 2007.06.05 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 700원

소개글

교사의 역할과 의무에대한 개인적인 생각과 의견에 대한 글이다.
교육학을 전공하는 학생들에게는 필히 생각해 볼 문제이며 좋은 참고가 될 것이라고 생각한다.

목차

1)들어가면서
2) 교사의 역할과 의무란 무엇인가?
3) 내가 생각하는 교사의 역할과 의무.
① - 자존감 길러주기
② - 아이들의 무한한 가능성을 인정하기
③ - 인내
④ - 긍정적인 격려
⑤ - 체벌 없는 교육
⑥ - 행복추구
4) 마치면서

본문내용

1) 들어가면서
솔직히 교사가 되기로 결심한 후 나는 학생들을 어떻게 가르쳐야 할 지에 대해서 진지하게 고민해 본적이 없는 것 같다. 어떻게 가르쳐야하나 하고 발만 동동 구르고 있었다. 교사의 역할과 의무에 대해서 어렴풋한 개념만 가지고 있었던 것이 사실이다. 아직 교사가 되기에는 너무 부족하다는 생각 때문에 자신감이 없어지고 두려워하고 있었던 것 같다.
특수교육 전공(복수전공)때문에 일반아동보다 특수아동들에 대해서 많은 생각을 해왔다. 특수아동들은 용어에서부터 다르듯이 많은 부분(대부분이라고 해도 지나치지 않다.)에서 일반아동들과 다르다. 우선 교육과정에서부터 차이가 나며 특수학교일 경우 학급 수, 학생 수, 진학률, 진로 등 많은 부분에서 차이가 난다.
일반 교직 수업시간에는 공통된 주제가 일반학교 중심으로 나아가기 쉽다. 따라서 학생들을 어떻게 대하고, 어떻게 가르치는가에 대한 문제는 일반아동 중심으로 이루어 져왔었다. 그렇게 수업을 듣고 있을 때면 나도 모르게 일반아동을 대상으로 수업설계를 한 적이 많다. 그럴 때마다 나는 특수교사가 된다는 것을 상기하곤 했다. 하지만 아무리 특수아동을 가르친다고 해도 그 기본 신념과 교육관, 그리고 교사의 역할과 의무는 크게 달라지지 않는다고 생각한다.
임용고시가 막 지난 지금, 특수아동들을 어떻게 가르쳐야하나 아직까지 갈피를 잡지 못하고 있는 나에게 교사의 역할과 의무에 관한 물음들은 다른 예비교사들과 함께 많은 공감대가 형성될 수 있을 거라 생각했다.

참고 자료

한아이 (토리 L.헤이든)
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