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[교육학]인간행동과사회환경 - 유아기

저작시기 2005.09 |등록일 2007.06.04 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 700원

소개글

인간행동과사회환경을 배우면서 유아기에 관련된 전반적인 레포트과제였습니다.
유아기에 관한 언어,정서,사회발달 등 전반적인 내용이 설명되어졌습니다.
쉽게 알 수 있도록 도표로 연령별 발달특징을 설명했고 유아기에 대해서 쉽게 알 수 있는 자료입니다. 도움이 되길 바래요.
제 레포트는 남들과 조금 다르다고 자신할 수 있고 A+ 자료입니다.

본문내용

1. 유아기의 개념
• 2세부터 초등학교 입학 이전인 6세까지의 시기로 학령전기, 또는 취학전기라고도 한다.
• 자신을 둘러싼 환경에 대한 호기심과 실제로 확인하고자 하는 욕구가 높기 때문에 적극적으로 환경을 탐색한다. -> 신체적 활동량이 많고 호기심이 증대되어 사고의 위험이 높다.
2. 유아기의 신체 운동발달
• 영아기의 급격한 신체적 성장에 비한다면 유아기 성장속도는 느린 편이다. 즉, 영아기만큼 빠른 속도는 아니지만 이 시기에도 신체의 변화는 비교적 천천히, 규칙적으로, 또한 계속적으로 일어난다.
(1) 신체발달
• 2세부터 6세까지 매년 신장은 7cm, 체중은 2kg씩 증가한다.
• 만 4세가 되면 신장은 출생 시보다 2배, 체중은 5배정도 성장한다.
• 신체의 비율과 체지방의 구성 비율이 1세와 5세 사이에 극적으로 변한다. 신체에 비해 머리가 크고, 통통하던 영아가 다리가 길어지면서 홀쭉한 모습으로 변한다.

참고 자료

인간행동과사회환경 주교재
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