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평가점수A

[보건교육]전염병의 종류와 예방법 수업 계획안

저작시기 2007.05 |등록일 2007.06.04 | 최종수정일 2017.06.25 한글파일한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 2,000원

소개글

보건 교생 실습때 작성한 교수 학습 지도안 입니다.

목차

1. 단원 및 제재
2. 제재의 목표
3. 제제의 성격 및 수업자의 의도
4. 지도상의 유의점
5. 학습 해결을 위한 학습 모형 구안 적용
6. ( 전염병 예방 ) 교수-학습 과정 안

본문내용

습 해결을 위한 학습 모형 구안 적용
본시 학습 해결을 위하여 교육과정 평가원에서 제시하는 문제 해결 학습모형인 ‘문제확인 - 문제탐구 - 문제해결 - 일반화’ 과정과 테일러의 이론에 기초를 둔 말하기․듣기 학습모형인 ‘기초학습 - 기본학습 - 통합적 학습 - 발전적 학습’ 과정을 근거로 하여 탐색한 학습모형은 다음과 같다.

문제해결
학습모형테일러의 말하기․ 듣기학습모형 수업자의 교수․학습모형학습자료학습 단계 전개 내용문제
확인하기기초학습문제확인 ․ 동기유발하기
․ 동기유발 자료 탐색하기
․ 학습문제 이끌어내기 예화자료
(뉴스 동영상)문제
해결방법찾기기본학습문제탐구 ․ 문제 해결방법 찾기
전염병의 정의
전염병의 전파 경로
- 호흡기 감염
- 소화기 감염
- 피부 감염
전염병 예방 방법 PPT문제
해결하기통합적
학습문제해결 ․ 다양한 활동을 통한 문제 해결
손씻기 교육
- 동영상 자료
- 시범
조별로 전염병예방 생활습관 토의, 발표 손씻기시범도구
‘1830 운동 동영상 ’일반화발전적
학습적용․발전 ․ 실생활에 적용 ․ 발전시키기
- OX퀴즈 풀기
- 정확한 손 씻기 순서 알기
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