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[교육학]미적인식능력을 기르기위한 교수학습 방법

저작시기 2007.04 |등록일 2007.06.03 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 800원

소개글

미적인식능력을 기르기위한 교수학습 방법에 많은 참고가 될것입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미술교육의 목표
2. 미적체험 활동의 필요성과 특징
3. 미적 인식능력을 기르기 위한 교수학습 방법내용
①귀납적 사고법을 활용한 미술 수업 절차
②귀납적 사고법을 활용한 미술 수업의 예
③활용상의 유의점
Ⅲ. 결론

본문내용

미술교육을 통하여 달성하고자 하는 것을 세부적으로 살펴보면 첫째, 미적 대상의 가치를 발견하고 이해할 수 있다. 미적체험에 관련 된 것이며 동시에 인지와 정의 목표를 함께 고려하고 있다. 생활 속에서 미적 요소를 발견하여 아름다움을 느끼고 그 가치를 이해함으로써 미적으로 사고 할 수 있는 능력을 기르고자 하는 것이다. 둘째, 느낌과 생각을 창의적으로 표현 할 수 있다. 표현 영역과 관련 된 것으로 심동적 목표와 인지적 목표를 고려했으며, 자신의 생각이나 느낌을 창의적으로 표현할 수 있는 능력을 기르고자 하는 것이다. 셋째, 미술품의 가치를 판단하고, 미술 문화를 존중 할 수 있다. 감상영역과 관련된 것으로 인지적 목표와 정의적 목표를 고려하고 있으며 서로의 작품뿐만 아니라 미술품을 보는 활동에 흥미와 관심을 가지고 미술품의 가치를 판단하며 미술문화 유산을 이해하고 존중 할 수 있도록 하는 태도함양을 강조하고 있다.
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