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6학년 2학기 3. 소수의 나눗셈 (7/8) 지도안

저작시기 2006.10 |등록일 2007.06.03 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,500원

소개글

3학년 교생 실습 때, 결재 맡았던 지도안입니다 ^ ^

목차

Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. 단원의 목표
Ⅲ. 학생의 실태
Ⅳ. 단원의 지도 계획
Ⅴ. 지도상 유의점
Ⅵ. 본시 학습의 실제

본문내용

Ⅰ. 단원의 개관
1. 교재관
본 단원에서는 (소수)÷(소수)에서 제수의 소수점을 옮겨서 정수를 만들어 계산하는 원리를 이해하고 이를 형식화하여 (소수 한 자리 수)÷(소수 한 자리 수), (소수 두 자리 수)÷(소수 두 자리 수), (소수 두 자리 수)÷(소수 한 자리 수), (소수 세 자리 수)÷(소수 두 자리 수), (자연수)÷(소수 한 자리 수), (자연수)÷(소수 두 자리 수)를 계산하고 이를 실생활에 활용할 수 있는 능력을 기르도록 되어 있다. 또한 소수의 나눗셈에서 몫과 그 나머지를 알아보게 하고, 검산을 하여 계산을 확인하며, 나누어떨어지지 않는 몫을 반올림하여 근사값을 나타내도록 한다. 본 단원의 학습을 통해 소수에 관한 사칙연산이 완성되도록 구성되어 있다.

2. 지도관
본 단원에서는 (소수)÷(소수)의 나눗셈이 도입되므로, 이를 실생활의 예를 통하여 구체적 조작활동으로 이해할 수

참고 자료

3페이지인데, 학교 지도안 짜는 양식에 맞추느라 한페이지당 단락이 두개로 나눠져 있어요.
총 5페이지 정도 분량입니다.
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