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7차에서 8차 교육과정으로의 변동사항

저작시기 2006.01 |등록일 2007.06.02 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,500원

소개글

교육과정

목차

없음

본문내용

제7차 교육과정(현행)과 개정될 교육과정의 체제는 변동이 없으며, 개정될 교육과정에서도 국민 공통 기본 교육 과정 편성과 학년별 성취 기준 강조함
성격
민주 시민의 자질 함양 강조
국민 공통 기본 교육 과정과 수준별 교육과정 정신반영
개정될 교육과정도 제 7차 교육과정의 성격과 큰 변동이 없으며, 초등학교에서 사회적 실천력 및 적극적 태도 반영
목표
지식, 기능, 가치태도 목표로 나누고, 지식 목표는 통합 및 영역별로 제시
제7차 교육과정(현행)과 개정될 교육과정의 목표는 변동이 없으며, 개정될 교육 과정에서도 통합 교과 교육 과정 성격을 강조함
내용
<내용체계>
국민 공통 기본 교육 기간의 내용제시
<내용>
형식; 내용을 성취 기준 형식으로 제시(소단원까지), 수준별 교육과정(심화과정) 구성
(일반사회영역)
인간과 사회; 정치, 경제, 사회, 문화 법의 기본 개념과 원리 및 주제 중심 접근
+내용체계 면에서는 3대 영역은 변동이 없고, 중학교 (7,8,9학년)와 고등학교(10학년)으로 분류됨
내용
형식; 내용을 성취 기준 형식으로 제시(중단원까지), 수준별 교육과정( 심화과정) 사라짐 but 수준별 교육을 하지 않는다는 의미가 아닌 교사의 재량과 다양성 확보를 위해 용어를 삭제
<중략>
학생중심의 수준별 지도
주제, 문제 중심의 통합적 접근
개별화 학습과 협동 학습의 조화
탐구를 위한 학습 환경의 조성
정보화 시대의 자료 활용
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