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교육사회학 문제만들기

저작시기 2006.04 |등록일 2007.06.01 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 500원

소개글

제가 교육사회학 문제를 직접 만들고 모법답안을 작성해 놓은 문서입니다.
책내용을 보고 알 수 잇는 문제도 있고 사회현상에 비추어
푸는 문제도 있습니다. 참고해주세요~

목차

사회화와 교육
갈등주의 패러다임
제 5장 해석학적 패러다임
학교문화와 대안교육사회학 패러다임

본문내용

1. Wilson(1977)은 거시적 접근의 사회학을 규범적 패러다임, 미시적 접근의 사회학을 해석학적 패러다임으로 구분하였다. 다음은 이를 표로 정리한 것이다. 아래에 제시된 표의 빈칸을 채워보시오.

<규범적 패러다임과 해석학적 패러다임의 차이>
규범적 패러다임해석학적 패러다임-교육과 사회의 관계에 대한 거시적 접근
-(①)가 지배적
-(②)
-이론, 법칙, 가설의 인과적 법칙에 의한 설명
-(기능주의와 갈등주의) 교육사회학 패러다임
-구교육사회학(미국에서 널리 받아들여짐)
-주로 구조적 문제를 다룸-교육의 내적 과정에 대한 미시적 접근
-귀납적 사고가 지배적
-질적 연구
-사회적 사실의 의미에 대한 해석의 상대적 가치 중시
-해석학적 패러다임의 교육사회학
-(③)(영국을 중심으로 발전)
-(④)를 주로 다룸
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