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<유아교육>실습부분수업계획안-만4세(음률:우체부아저씨)

저작시기 2007.05 |등록일 2007.05.30 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 500원

소개글

제가 실습 중에 작성한 부분수업계획안이구요^^
음률활동계획안입니다. 한번에 오케이 된것이구 필요한 것은 모두 집어넣었습니다.
많은 도움 되시길 바래요~

목차

없음

본문내용

활동방법
1. 손 인형 노랑이를 등장시켜서 아이들을 주의집중 시킨다.
T: 백합반 친구들 안녕? 내 이름은 노랑이야.
만나서 반가워.
친구들아 내가 수수께끼를 낼테니까 맞춰볼래~?
이 사람은 아주 큰 가방을 메고 있어.
그리고 그 가방 안에는 기쁜 소식, 나쁜 소식, 반가운 소식들이 들어
있어. 또 가끔은 오토바이를 타기도 하고 자전거를 타기도 해.
이 사람은 누구일까?
C: 우체부 아저씨요~
T: 그래. 바로 우체부 아저씨야~
여러분 편지받아본 적 있어요?
C: 네 또는 아니요
T: 그렇구나, 그럼 ㅇㅇ은 그 때 기분이 어땠어요?
C: 기분이 좋았어요~
T: 아 그랬구나~
편지를 가져다 준 사람이 누구에요?
C: 우체부아저씨요~
T: 그래요. 우체부 아저씨가 편지를 가져다 줘서 어땠어요?
C: 고마웠어요.
T: 그렇죠. 그래서 오늘 우리는 우체부 아저씨라는 노래를 선생 님하고 같이 배워볼거에요~
손인형
전개
2 .피아노를 치면서 교사 먼저 <우체부 아저씨> 노래를 불러준다.
3. 가사가 적힌 노래판을 이야기 나누기 판에 붙이고 한 구절 씩
가사를 따라 읽는다.
4 .한 소절씩 따라 부른다.
5 .한 가지 소리로 불러본다.
6 .교사와 유아가 나누어 노래한다.
7. 바꾸어 불러본다.
8. 유아와 교사가 함께 부른다.
9. 율동을 만들어 본다.
10. 마지막으로 전체로 같이 부른다.
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