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청소년 복지론 청소년 자살

저작시기 2007.01 |등록일 2007.05.30 한글파일한글 (hwp) | 20페이지 | 가격 2,000원

소개글

청소년 복지론 청소년 자살에 관한 글입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 자살의 개념 및 원인

1. 청소년 자살의 개념
2. 청소년 자살의 원인

Ⅲ. 청소년 자살의 특징 및 관련법령

1. 청소년 자살의 특징

2. 청소년 자살 관련법령

Ⅳ. 청소년 자살의 현황 및 사례

1. 청소년 자살의 현황
2) 청소년 설문조사(청소년 1,214명을 대상으로 한 연구)

(1) 자살생각 여부
(2) 자살생각 빈도

(3) 자살시도 경험

(4) 자살예방 교육 경험

2. 청소년 자살관련 사례
2) 관련기사

日 청소년 ‘이지메 자살’ 광풍


1) 상담 및 긴급구조사례
Ⅴ. 청소년 위험 신호 및 대처방안

1. 청소년 위험 신호
2. 대처방안
Ⅵ. 청소년 자살 예방을 위한 대책

Ⅶ. 지역사회와 자살예방 사례

1. 수원시자살예방센터


2. 캐나다 앨버타주 자살예방센터
Ⅷ. 결론

본문내용

최근 10년 동안 우리나라의 자살률은 꾸준히 증가해 오고 있다. 그러나 우리 사회는 이러한 자살문제의 심각성을 인식하지 못하고 있는 것이 사실이다. 자살은 개인의 삶을 파괴하고 가정의 평안을 위협할 뿐만 아니라 공동체의 구성원들에게 정신적・물질적으로 악영향을 미치는 등 우리 사회에 막대한 사회・경제적 손실을 초래하기도 한다.
그러므로 우리는 자살문제의 심각성을 인식하고 이를 예방하기 위한 방안을 살펴봄으로써 자살에 대해 조금이나마 이해해 보고자 한다.

Ⅱ. 청소년 자살의 개념 및 원인

1. 청소년 자살의 개념

자살(suicide)는 라틴어의 sui(자기 자신을)와 caedo(죽이다), 두 낱말의 합성어이다. 어원을 통해서 자살이란 그 원인이 개인적이든 사회적이든, 자유의사(自由意思)에 의하여 자신의 목숨을 끊는 행위임을 알 수 있다.
세계보건기구(WHO, 1968)는 자살은 “치명적 결과를 초래하는 자해 행위”라고 정의하였으며, 뒤르켐(Emile Durkheim)은 “어느 정도 자살하려는 의도를 가지고 자살동기를 인지하여 자신에게 가한 상해”라고 정의하였다.
따라서 청소년 자살이란 “청소년이 자신 또는 환경적 이유로 스스로 생명을 끊는 행위”라고 정의할 수 있다.

2. 청소년 자살의 원인

1) 심리적 요인
모든 연령층에서 자살은 정신장애와 밀접한 관계가 있는데(Black & Winokur, 1990), 자살 청소년 역시 정신장애의 비율이 매우 높다. 자살 청소년은 우울증, 약물남용, 정신병적 증세를 가진 희생자가 전체 사례의 50~59%를 차지하고 있었다(Cosand, Bourque, & Kraus, 1982; Graham & Burvil, 1992; Poteet, 1987).
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