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[교육학]사회화

저작시기 2007.01 |등록일 2007.05.27 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

사회화에 관한 레포트 입니다.
프리젠테이션 용으로도 좋습니다.

목차

Ⅰ. 사회화(Socialization)
Ⅱ. 사회화의 목표
Ⅲ. 사회화의 특징
Ⅳ. 사회화 기관
Ⅴ. 다양한 이론들
Ⅵ. 결론

본문내용

Ⅰ. 사회화(Socialization)

1) 사화화의 뜻
사람은 누구나 출생 당시에는 혼자서 살 수 없는 하나의 생물학적 유기체에서, 자기가 속해있는 집단의 행동양식, 가치, 규범과 같은 문화라든가, 인생의 목적, 희망, 이상 또는 호오의 감정 등을 배우며, 한 사람의 인간으로 성장해간다. 이와 같이 한 개인이 사회의 구성원으로 성장해 나가는 과정을 사회화라고 한다.

2) 사회화의 개념
① 개인적인 측면
- 개인이 그가 속한 사회의 구성원이 되기 위하여 각자의 인성 개성을 형성해 가는 과정으 로 보는 관점이다.
② 사회적 측면
- 각 사회가 축적한 문화를 전달하는 과정으로 보는 관점으로, 사회화를 ‘문화화 (Enculturation)’라고도 부른다.
- 사회화란 인간의 사회적 성격이 형성되는 과정으로, Ross는 사회화란" 인간의 정서나 욕 구를 집단적 필요에 적응시키는 과정이다"라고 하였다.
③ 교육적 측면
- 사회화를 교육적으로 적응시켜 사용한 최초의 사람은 뒤르겜(durkheim)으로서 1920년경 에 미국의 인류학, 심리학, 사회학에서도 연구되었으며 1960년 이후 부터 유럽에서 사회 과학 영역에서도 사용되어 왔다.

3) 사회화의 연구
- 사회화라는 개념이 사용되기 시작한 것은 짐멜(Simmel)이 1895년 “사회학의 문제(The Problem of Sociology)”라는 논문에서 ‘사회화란 집단의 형성과정 또는 구성원들이 관 계하는 방식이 형성되는 과정’이라는 뜻으로 사용하면서부터이다.
- 사회화에 관한 본격적인 연구가 시작된 것 1920년대부터이다.

4) 사회화의 정의
- 사회화의 정의는 그 내용과 결과에 관련하여 다음과 같이 구체적으로 내릴 수 있다.
① 사회화란 사회성원이 되는 과정으로 독특한 개성을 가진 인간이 사회 문화적 조건 속에 서 형성되는 것이다.
② 사회화란 사유하고 기억하며 언어를 구사하는 것과 같은 지적 능력, 인지적 기능을 개 발, 습득하며 감정이나 정서의 개발과 같은 애정적인 발달을 의미한다.
③ 사회화란 사회생활에 있어 다양한 상황 하에서 성원으로서의 역할 수행을 가능하게 하는 사회의 재반규범과 가치관을 내면화하는 과정이다.

참고 자료

<교육사회학>, 김신일
<교육사회학총론>, 탁영진

외 2권
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