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[교육]미래사회의자녀교육과진로지도

저작시기 2007.03 |등록일 2007.05.27 한글파일한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 500원

소개글

교육학과관련수업시 제출한 레포트입니다. 더욱 자세한 내용은 목차를 참고하세요.

목차

Ⅰ. 들어가며...

Ⅱ. 자녀교육
1. 학교교육의 지표
2. 자기 교육력이란 무엇인가
3. 자기 설계와 진로지도
4. 가정교육의 재음미
5. 건전한 가정교육
6. 우리의 문제의식 어떻게 할 것인가
7. 어머니 사랑과 과잉보호
8. 현대 사회의 구조적 특징과 청소년의 의식구조
9. 청소년의 가치관과 도덕성 함양
10. 자녀교육의 일곱가지 제안
11. 지선(至善)과 정도(正道)의 제자리 찾기
12. 대강주의와 완벽주의
13. 참된 삶은 무엇인가
14. 미래사회에 대응하는 직업인의 자세
15. 배우자의 탐색 조건

Ⅲ. 진로지도
1. 교육의 여러 가지 문제
2. 진로교육
3. 자신의 삶은 자신이 선택하자.
4. 올바른 진로 선택의 길

본문내용

한 장의 그림은 화가의 마음에 들지 않으면 고칠 수도 있고 찢을 수도 있지만 자녀라는 작품은 일단 그리거나 빚어 놓으면 다시는 고칠 수 없는, 부모의 실수나 무관심을 절대로 허용하지 않는 작품이라고 할 수 있다. 그 만큼 부모의 자녀에 대한 교육은 그 무엇보다도 중요하다고 할 수 있다. 또한 인간이 이 세상에 태어나 행복한 개인으로 생산적인 사회 구성원으로서 사회에 봉사하고, 자아실현을 이룩하기 위해서는 무엇보다도 자기의 적성에 맞는 직업을 선택하고, 그것에 알맞는 능력을 기르며, 현실적으로 부딪치는 여러 가지 문제에 대처하는 능력과 소양이 필요하기 때문에 자녀의 교육은 중요한 것이다...
학교 교육의 중요성은 예로부터 현대산업사회에 이르기까지 국민적 관심을 고조시켜 왔다. 우리 나라는 교육에 대한 열병을 앓고 있는 나라 중에 하나인데 그 이유는 교육이 만능에 가까울 정도로 입실출세의 지름길이 되어왔기 때문이다...
한국 교육을 현대 사람들은 ‘병들대로 병든 교육’이라고 부른다. 물론 교육열이 대단히 높고 교육의 중요성을 인지하지만 입시위주의 교육과 같은 문제가 끊임없이 발생하고 있기 때문이다...
(1)개인이 생애를 계획하고 준비하도록 돕는 교육.
(2)개인의 능력과 소질에 알맞은 직업을 갖기 위해 필요한 여러 가지 조건들을 구비하게 하는 미래지향적인 교육.
(3)개인의 능력과 소질ㅑ흥미와 적성 등을 발견하고 , 그 사람에게 가장 알맞은 직업 조건을 찾아서 합리적으로 연결 시킬 줄 아는 능력을 키워주는 교육.
따라서 진로교육은 유치원에서부터 시작하여 성인이 될 때까지라고 말하지만 최근의 추세로 보아서
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