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평가점수A

[교육]특별활동-계발활동 수학탐구반

저작시기 2007.01 |등록일 2007.05.23 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 800원

소개글

초등학교 계발활동 수학탐구반 지도계획서입니다.

목차

없음

본문내용

단 원
수학탐구

학습주제
펜토미노

학습목표
펜토미노 조각을 만들 수 있고, 만든 펜토미노 조각을 이용하여 다양한 모양을 창의적으로 만들 수 있다.

학습자료
칠교판 그림, 펜토미노의 유래 이야기, 펜 토미노 조각, 정사각형 5개씩, 학습지

동기유발









◉동기 유발
⋄칠교판을 사용한 적이 있습니까?
- 칠교판을 이용하여 여러 가지 모양을 만든 적이 있습니 다.
⋄칠교판을 사용해서 무엇을 했습니까?
- 여러 가지 모양을 만들어 보았습니다.
- 무척 많은 모양을 만들 수 있습니다.
⋄칠교판은 정사각형을 7조각으로 나누어 여러 가지 모양 을 만드는 것입니다. 오늘 우리가 같이 사용해 볼 펜토 미노도 칠교판과 같은 원리로 사용할 수 있습니다.

펜토미노 유래















◉펜토미노의 유래
⋄여러분은 혹시 펜토미노라는 말을 들어보거나 해본 적이 있습니까?
- 네 / 아니오.
⋄해본 친구도 있고 해보지 않은 친구들도 있네요. 오늘은 펜토미노의 모양을 한번 직접 찾아내고 펜토미노로 여러 가지 모양을 만들어 볼 것입니다.
⋄펜토미노의 유래를 설명해 준다.
※이 이야기는 영국의 정복왕 윌리엄 1세의 아들과 프랑스의 황태자가 체스 게임을 하면서 시작된다. 프랑스의 황태자가 시합에 지자 홧김에 체스판을 상대방에게 던져버렸다. 윌리엄의 아들도 흥분하여 황태자의 머리를 그 체스판으로 내려쳐 깨뜨리는 보복을 한다. 그 때에 체스판이 13개의 조각으로 쪼개어졌다. 이 두 사람은 쪼개진 13개의 조각들을 원래대로 배열해야 했다. 이 때부터 펜토미노를 사용한 놀이가 시작되었다.
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