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사회화와 교육

저작시기 2007.03 | 등록일 2007.05.21 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육사회학중
사회화와 교육에 관한 레포트 입니다.

목차

1. 사회화의 개념
1) 사회화의 정의
2) 다양한 관점에서 본 사회화의 정의
3) 사회화의 과정을 잘못 해석한 관점
4) 사회화과정을 이해하기위한 개념

2. 사회화와 교육
1)사회화와 교육
2)교육의 사회화

3. 사회화의 내용과 방법
1)사회화의 내용
2)사회화의 과정
3)사회화 과정의 특징
4)사회화 방법

4. 사회화의 기관
1)가정과 사회화
2)교우집단과 사회화

5. 정치사회화와 교육
1)정치사회화의 개념
2)정치사회화의 내용
3)정치사회화의 과정

본문내용

1. 사회화의 개념
1) 사회화의 정의
(1)사회화- 한 개인이 집단 속에 태어나서 그 집단이 가지는 가치관, 규범, 사회적 역할, 그리고 행동양식 등을 습득하여 그 사회의 한 성원으로 자격을 갖추어 가는 과정
①사회적인 측면- 개인을 사회의 조직화 된 삶의 방식과 확립된 문화적 전통에 적응시키는 과정 (사회의 기대에 따라 개인이 사회화하는 과정)
②개인적인 측면- 동물적인 인간이 인간적인 존재로 되거나 자아를 형성해 가는 과정 (개인이 사회화하는 학습과정을 중심으로 사회의 제 환경적 요인의 영향으로 형성되는 개인행동의 유사성과 차이점을 규명하는 일에 일차적관심을 가짐)

2) 다양한 관점에서 본 사회화의 정의
(1)문화적 관점-소속집단의 성원에게 문화를 전달하고 특정 생활양식에 적합케 하는 방법, 즉 사회화란 한 사회의 문화가 개인에게 내면화되는 과정
(2)사회나 집단의 관점-사회적으로 시인된 집단적 규범이나 태도, 관념, 그리고 행동양식을 개인에게 내면화 시키는 과정
(3)심리학적 관점- 인간의 욕구를 길들이는 과정이고 자아를 형성하는 과정
(4)교육적 관점- 사회의 양식을 학습하여 정상적인 사회생활을 할 수 있게 되는 과정

참고 자료

홍재호(2003). 교육사회학. 공주대학교출판부
류동훈(2003). 신교육학탐구. 서울:창지사
석태종(1998). 교육사회학. 서울: 교육과학사
최정웅(2004). 교육사회학. 서울: 양서원
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