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사회계층과 교육

저작시기 2007.04 |등록일 2007.05.21 한글파일한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

소개글

사회계층과 교육에 관한 레포틍 입니다.

목차

1. 사회계층의 개념
1) 사회계층
2) 사회계급

2. 사회계층의 본질
1) 기능론적 관점
2) 갈등론적 관점

3. 사회계층의 결정요인과 구조
1) 사회계층의 결정요인
2) 사회계층의 측정방법
3) 사회계층의 구조
4) 사회계층의 문화특징

4. 사회계층이동의 변화요인
1) 사회이동의 개념
2) 사회이동의 변화요인

5. 사회계층과 교육과의 관계
1) 사회계층과 교육기회
2) 사회계층과 교육관

본문내용

1. 사회계층의 개념
1) 사회계층
(1) 사회계층
- 위계적인 사회체제 속에서 직업, 배경, 개인의 능력, 기술에 의하여 사회적 특권, 위신, 이익 등이 사회적으로 불평등하게 분배되어 있는데, 이 가운데서 서로 비슷한 위치에 있는 인구의 집단을 의미.
- 사회구성원들의 지위·재산·교육·수입 등에 의하여 분류할 때, 비슷한 지위를 차지하고 있는 일군의 층.
(2) 사회계층의 형성
- 사회의 분업화, 다양화 → 직업의 세분화 → 지위 분화 및 그에 따른 역할부여(역할의 난이도나 필요성의 정도에 따라 차이) → 서열화
- 연속선상에 있는 각자의 지위를 서열화하는 것을 계층이라 하고, 사회전체를 분석할 때 비슷한 위치에 있는 계층들을 유형화한 것을 사회계층이라 함.
(3) 사회계층의 예
- 인도사회의 카스트제도, 중세시대의 종교적 위계서열, 현대사회의 사회계급 등

참고 자료

김병성(1988). 교육사회학. 양서원
김병성(1994). 교육과 사회. 학지사
김구호 외(2006). 최신 교육사회. 동문사
안병환(2003). 교육사회학. 교육과학사
공석영(2003). 교육사회학. MJ미디어
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