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놀이 집단 역할극

저작시기 2007.01 |등록일 2007.05.20 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,200원

소개글

사회적 기술이 없는 아동들에게 사회적 관계에서 내가 아닌 타인의 사고, 행동을 이해하고 긍정적 상호관계를 가질 수 있는 목표를 가진 19회기 놀이치료 프로그램

목차

1. 관계형성 및 평가
활동명, 활동목표, 활동내용, 치료적 요인
2. 믿음 알기
활동명, 활동목표, 활동내용, 치료적 요인
3.믿음 바꾸기
활동명, 활동목표, 활동내용, 치료적 요인
4. 사회기술익히기
활동명, 활동목표, 활동내용, 치료적 요인
5. 새로운 시작
활동명, 활동목표, 활동내용, 치료적 요인

본문내용

1 여기는 어딜까?
라포형성및 놀이실 적응
1. 서로의 이름 말하고 소개하기
2. 과제장 탐색 및 자유놀이
치료사와 놀이실에 대해 아동에게 소개하고 치료를 위한 관계 형성
2 알아봅시다Ⅰ
놀이실 적응 및 자기 노출
1. 자유놀이
2. 상황그림 및 퓨펫 제시
3. 상황그림 및 퓨펫을 통해 자신에 대한 아 동의 사고를 평가

알아봅시다Ⅱ
역기능적 사고평가 및 자기노출
1. 실사물과 사물카드 가져가기
2. 각자 아동끼리 표현해보기
구체적 표상물 및 모델들을 통해 친구들이 대한 아동의 사고를 평가

참고 자료

인지 행동 놀이치료를 통한 위축된 고립유아의 사회성 변화 사례 연구, 김윤경(2004)
정서 장애아의 놀이치료, 송영혜(1997)
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