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[사회지도안]더불어 사는 정보화 세상

저작시기 2006.10 |등록일 2007.05.18 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,200원

소개글

5학년 사회 더불어 사는 정보화 세상 7차시 입니다.
올바른 인터넷 사용 문화에 대해서 알아보는 활동을 하였습니다.
다양한 자료를 활용한 수업이었고,
토의 수업으로 진행하여 아이들이 활발하게 참여했습니다.

목차

없음

본문내용

<올바른 인터넷 사용 문화>
- 인터넷 언어의 사용 자제
- 해킹 방지 프로그램 설치
- 불법 복제 금지
- 바이러스 감염 금지 프로그램 설치
- 적당한 인터넷 사용
<중략>
자신의 네티켓 점수를 확인하게 한다.
네티켓 점수를 확인하고 스스로 다짐해 보게 하기
- 여러분은 어떤가요?
올바른 인터넷 사용 문화를 가지기 위해 어떤 노력을 기울여야 하는지 정리하게 한다.
다음 시간에 공부할 내용을 협의 하게 한다.
바람직하지 않은 인터넷 사용 문화에 대해서 토의해 본다.
-인터넷 언어의 남용, 컴퓨터 바이러스, 사이버 중독, 불법 복제, 해킹이 있습니다.
-토의한 내용을 발표해 본다.
네티켓에 대한 자가 진단을 한다.
자가진단 설문지를 작성하며 자신의 인터넷 사용 태도는 올바른지 판단하기
-우리에게도 문제가 있었습니다.
올바른 인터넷 사용 문화를 가지기 위해 자신은 무엇을 해야 하는지 정리한다.
다음시간에 공부할 내용 을 알아본다.
15′
5′
8′
☞사전에 과제 제시
※학습지
☞자유롭게 토의할 수 있는 분위기를 만들어준다.
※사회과 탐구 61쪽
☞우리에게도 문제가 있음을 인식시킨다.
※네티켓 어린이 동영상 시청
(2분 30초)
※평가지
학습 중점 (판서)
평가(형성, 수행) 계획
<올바른 인터넷 사용 문화>
- 인터넷 언어의 사용 자제
- 해킹 방지 프로그램 설치
- 불법 복제 금지
- 바이러스 감염 금지 프로그램 설치
- 적당한 인터넷 사용
올바른 인터넷 사용 문화를 알고 있는가?
-3가지 이상 알고 있다.(상)
-1~2가지 정도 알고 있다.(중)
-하나도 모른다.(하)
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