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[간호학]아동간호 케이스 아동간호의 의사소통사정

저작시기 2007.01 |등록일 2007.05.16 한글파일한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 1,500원

소개글

아동간호 의사소통 케이스입니다
이 레포트를 통해서는 아동과의 의사소통이 얼마나 소중한지.
또한 아동과의 의사소통을 어떻게 하여야 올바르고 또한 정확한 의사소통을 할수 있는지,
아동만의 특별한 의사소통 기술에는 어떤것이 있는지에 대하여 알수 있습니다
조금 딱딱할 수도 있는데요,
자세하게 하나하나 분석해놓았으니, 아동을 이해하는데 큰 도움이 되시길 바랍니다^^
좋은하루 보내세요~~

목차

Ⅰ. 의사소통 과정
Ⅱ. 의사소통과 문화적 배경
Ⅲ. 의사소통 유형
1. 비언어적 의사소통
2. 언어적 의사소통
Ⅳ. 의사소통 기술
1. 관찰
2. 경청
3. 침묵
Ⅴ. 의사소통과 발달요인
1. 가족일원으로서의 아동
2. 인지 및 발달수준
Ⅵ. 부모-아동-간호사의 상호관계
1. 관계에 영향을 주는 요인
2. 관계의 발전
Ⅶ. 아동과의 의사소통
1. 의사소통의 원칙
2. 아동언어의 특징
3. 의사소통 기법
Ⅷ. 부모와의 의사소통

본문내용

Ⅰ. 의사소통 과정

- 자극
․ 수신자에게 보낼 개인의 메시지 형성에 영향
․ 메시지 형성과 해석방법은 의사소통이 일어나는 상황에 의해 영향
․ 부모가 아동이 있는데서 간호사와 말한 경우
→ 부모가 아동 앞에서 솔직하게 말하지 않을 수도 있다는 사실 감안
․ 부모가 있는데서 아동과 대화를 할 경우
→ 부모와 아동의 관계에 의해서 의사소통이 영향을 받을 수 있다는 것 인식
- 간호사
․ 의사소통을 하는 사람들 간의 관계나 편견
․ 삶의 경험들이 항상 의사소통에 영향을 준다는 것 인식

Ⅱ. 의사소통과 문화적 배경

- 문화
․ 삶의 방식을 제공
․ 어떻게 사람들이 그들의 경험을 해석하는지와 관련
․ 삶에 의미를 주고 가치관과 생활방식에도 영향
․ 사회경제적, 민족적, 종교적 요인
․ 다양한 집단구성원의 여러 특성을 포함!
․ 어떤 집단의 생각과 감정은 문화에 의해 영향을 받음!
- 문화간 상호 의사소통
․ 완전히 다른 문화와 사람들과의 관계
․ 동일문화권에서 서로 다른 하위문화나 하위집단인 사란들과의 관계도 포함
- 아동기
․ 그 자체가 문화!!!
․ 아동간호사들이 아동기의 특성과 의미를 고려하는 것, 당연!!
․ 자체의 독자성을 가짐!!
․ 그들의 체구, 행동, 모습 때문에 아동 혹은 ‘비성인’으로 간주
․ 아동의 언어는 성인의 언어와 다름
- 행동 또한 아동기 집단의 구성원임을 나타냄
․ 유아의 호기심어린 어설픈 행동
․ 아동 중기의 활력있는 행동
․ 청소년기의 잦은 행동변화
- 지각력도 아동과 성인이 다름
․ 지각의 차이로 인해 아동과 간호사의 의사소통이 왜곡될 수 있음
→ 아동기의 각 발달단계를 인식하는 것 필요
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