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평가점수A

문자의 사용 학습지도안

저작시기 2007.01 |등록일 2007.05.15 한글파일한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 2,000원

소개글

1) 교 재 : 수학 7-가
지은이 : 강옥기 외2인
출판사 : (주) 두 산
2) 대단원 : Ⅲ. 문자와 식
중단원 : 1. 문자와 식
소단원 : 1-1 문자의 사용

목차

Ⅰ. 교 재 및 단 원 명
Ⅱ.단 원 설 정 의 이 유
Ⅲ.단 원 의 학 습 목 표
Ⅳ.단 원 학습 내용 및 지 도 상 유 의 점
Ⅴ.단 원 학 습 계 획
Ⅵ.이 번 시 간 의 학 습 계 획
Ⅶ.이 번 시 간 의 지 도 계 획

본문내용

Ⅱ. 단원 설정의 이유

세계에서 가장 오래된 방정식은 이집트의 파피루스에 적혀있는 것으로 다음과 같 다.

‘아하’와 ‘아하’의 의 합이 19일때 그 ‘아하’를 구하여라.

이 문제를 고대 이집트인들은 대단히 복잡한 방법으로 풀었다. 그러나 문자와 기 호를 사용하면서 이 문제는 로 간단히 나타낼 수 있게 되었다.
현재 우리가 사용하고 있는 언어, 도로교통 표지판, 컴퓨터의 키보드 등도 모두 일종의 문자와 기호이며, 이러한 문자와 기호를 사용함으로써 보다 편리한 생활 을 할 수 있다. 이와 마찬가지로 수학에서도 문자와 기호를 사용하면 수량 사이의 관계를 식으로 나타내는 것이 편리하다.
이 단원을 통해 문자를 사용하여 식을 나타내는 것은 실생활에서 만나게 되는 여러 가지 복잡한 문제들을 매우 효과적이고 쉽게 풀 수 있게 한다.


Ⅲ. 단원 학습 목표

◦ 문자를 사용하여 식을 나타내는 방법과 문자로 표현된 식을 간단히 하는 방법 을 안다.
◦ 방정식에 대하여 알아보고, 등식의 성질을 이용하여 일차방정식을 풀 수 있 다.
◦ 일차방정식을 활용하여 실생활의 여러 가지 문제를 해결할 수 있다.

Ⅳ. 단원 학습 내용 및 지도상 유의점

1. 단원 학습 내용

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