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[교육학]평생 교육 발전 방향

저작시기 2005.09 |등록일 2007.05.14 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 800원

소개글

평생교육의 발전 방향에 대한 레포트 입니당^^*

목차

1. 서론
개념
필요성
목표
2. 본론
구축 방안 6가지
3. 결론
4. 참고 문헌

본문내용

평생교육의 필요성
우리나라에는 아직도 평생교육체제에 대한 필요성이 인식되지 않고 있어 관심 대상이 되지 못하고 있으나, 평생교육의 통합 재편성의 원리를 중핵으로 한 체제화가 이루어져야 하고 이에 대한 대책을 예견하고 대비할 필요가 있다. 우선 무엇보다도 학습자의 학습 활동을 둘러싸고 있는 지원 체제를 명확하게 하는 일 이다. 학교교육이나 사회교육 그리고 학습 활동을 전개하고 있는 각 행정기관을 비롯한 기관․단체는 학습자의 활동을 위한 지원 체제로서의 기능을 자각하고 수행능력을 신장해 가지 않으면 안 된다.
첨단 기술의 발달에 따른 인구의 증가와 수명의 연장 그리고 인간 소외 즉 인간관계의 위기에 대처할 수 있는 각종 다양한 프로그램의 개발로 인간적인, 사회적인, 직업 기술적인, 요청에 부응하기 위해서 평생교육의 필요성이 그 어느 때보다 강력하게 요구된다 할 수 있겠다.

참고 자료

경향신문 93.1.10. 03면
교육개혁위원회(1996). 『신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안(II), (III)』.
교육부 (1997.5.). 『평생교육자료』.
국립교육평가원(1996). 『교육통계편람』.
권대봉(1996). 『평생학습사회교육』. 서울: 학지사.
김도수(1994), 평생교육강의 1 평생교육, 서울: 양서원.
정우현(1981), 평생교육체제의 수립방법, 서울: 정민사.
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