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지도안-의복의 보관

저작시기 2007.01 |등록일 2007.05.13 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

소개글

의복의 보관 지도안입니다.

목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원 설정 배경
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 단원의 연계성
Ⅴ. 단원 지도 계획
Ⅵ. 본시 학습 지도 계획

개별 탐구 학습지 - 의복의 보관

본문내용

Ⅰ. 단원명

1. 대단원 : Ⅰ. 의복 마련과 관리
2. 중단원 : 4. 의복의 손질과 보관
3. 소단원 : 2) 의복의 보관

Ⅱ. 단원 설정 배경

1. 학습심리상
우리는 항상 의복을 착용하고 생활한다. 의복은 우리의 신체를 보호할 뿐만 아니라 자신을 표현하는 기능도 담당한다. 옷은 소속이나 의례를 표현하는 사회적 기능이 있어 상황에 맞는 의복을 착용하면 일의 능률을 올릴 수 있다. 청소년기는 자신의 외모와 옷차림에 대한 관심이 증가하고 자아개념이 형성되는 시기이므로 자신에게 어울리고 좋은 인상을 줄 수 있는 옷차림을 하는 것은 심리적으로 중요한 역할을 한다. 청소년은 이 단원을 통하여 의복의 기능과 종류를 알고 합리적으로 의복을 구매할 수 있으며 때와 장소에 맞는 옷차림을 할 수 있다.

2. 학습경험상
합리적인 의생활을 위해서는 용도에 맞는 의복 재료를 선택하고 관리해야 한다. 의복 소재의 특성을 알고, 그에 따른 세탁방법도 익혀야 한다. 의복을 효율적으로 손질할 수 있고 또한 간단한 의복을 만들어 봄으로써 의복이 만들어지는 과정을 이해하고 실생활에 쓰이는 간단한 바느질 방법을 익힐 수 있다.
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