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[교육]과학이란

저작시기 2007.01 |등록일 2007.04.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 15페이지 | 가격 500원

소개글

과학이란

목차

1. 학문 (學問, Learning, Science) 의 개념
2. 학문의 발생
3. 학문의 종류
<과학이란 무엇인가?>
<`자연과학`>
<과학의 시작>
<밀레토스인들의 자연>
<엘레아 학파>
등..

본문내용

<과학이란 무엇인가?>
• 학문일반과 科學(分科學問) - science, Wissenschaft, 개별과학
• 학문
• 엄밀한 방법을 통해 진리를 밝히는 것. 억측, 추측, 상식에 반대
• 자기의 주장에 대해 그것이 맞음을 보이는 근거를 댈 수 있어야 함
• 과학
• 과학은 세계를 이해하려는 지적인 활동
• 연구 대상에 따라 분과화, 전문화가 일어남
• 물리학, 화학, 생물학, 천문학, 역학 등 세분화된 학문을 일컫는 말.
• 대학교에 있는 각종 `과`가 바로 여기서 비롯.
• 오늘날의 과학 개념은 서양 근대 과학의 발전 이후에 정리된 개념
• 옛날에는 자연 속에 인간이 존재하여 인간이 자연에 지배를 받음.
• 오늘날에는 주체가 인간으로 자연을 지배함.

★ `과학`의 작업 : 기술과 설명
• 사물과 물질 그리고 그것들의 작용과 상호작용에 대해 기술(description), 분류, 설명(explanation)한다.
• 설명은 이론을 만들어 냄으로써 주어진다.
• 이론과 모델
• 이론은 단순히 현상들을 기술하는 것만이 아니라 그러한 현상에 대한 자연의 메카니즘까지 보여주어야 한다.
• 즉 어떤 결과의 직접적인 원인을 밝혀내야 하는 것. 인과관계가 중요.
• 오로라 현상 :
• 이 현상 전에 꼭 태양의 흑점이 커진다는 것을 지적하는 것만으로는 부족
• 태양의 흑점과 오로라 현상간의 연결과정을 보여주어야 과학적 설명이 완성.

참고 자료

김영식, “과학사 개론” 다산출판사, 제 1 부. 고대의 과학
공하린. 서울문화사. “3일만에 읽는 과학사”
A.F 차머스 지음. 서광사. “과학이란 무엇인가?”
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