소개글

교육경영 시간에 배운 내용입니다.

목차

제1절 학교경영의 개념
제2절 학교경영의 성격
제3절 학교경영의 영역
제4절 학교경영의 기술
제5절 학교경영의 편제
제6절 학교사무관리

본문내용

단위학교에서 교육목표를 설정하고,
그 목표달성을 위해 필요한 제반조건을 정비하며,
교육활동을 계획(Plan)•실천(Do)•평가(See)하는
일련의 봉사활동과정으로, 조직적•협동적 활동

  ※ 학교경영의 특성
1. 학교의 핵심적 활동인 교수-학습활동을 지원
2. 교수-학습활동이 원활히 이뤄지도록 결정, 계획, 동기유발, 지도성 발휘, 의사소통, 평가
3. 여러 사람들의 노력과 지원이 함께 결합되는 집단적 과정
4. 학교의 교육활동 지원•조장하는 활동으로 학교특성과 관련

참고 자료

없음