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[교육]나는 몇 점의 교생일까

저작시기 2007.01 |등록일 2007.04.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 1페이지 | 가격 2,000원

소개글

교생실습과제 중하나로,
교생선생으로서 매일매일 점검해야하는 계명들을 만들어봤습니다.

목차

없음

본문내용

♡ 학생들에 대한 선입견은 없는가? 편견은 없는가?
♡ 학생들 보다 일찍와서 환한 미소로 학생들을 맞아주는가?
♡ 머리의 정돈상태부터 발끝까지 복장이 단정한가?
♡ 누가 어디가 아프고, 어제 무슨 일이 있었는지 관심이 있는가?
♡ 담임교사의 말을 주의깊게 듣고 고려하여 학생들을 대하는가?
♡ 학생들의 관심사가 무엇인지 아는가?
♡ 학생 개개인의 이름을 한번이상 모두 불러주고 관심을 보였는가?
♡ 하루를 마감하며 잠자리에 들때, 학생들을 위해 간절히 기도를 하였는가?
♡ 상처주는 말은 하지 않았는가?
♡ 선생님이란 이름앞에 학생들에게 권위만 내세우지 않았는가?
♡ 하루에 한번이상 진심으로 우러난 칭찬하는 말을 해주었는가?
♡ 교무회의때 경청하여 듣고, 학생들에게 이해 쉽게 잘 전달해 주었는가?
♡ 배우는 자세로 선생님과 학생들에게 방해가 되지 않는 범위에서 참관
수업에 임했는가?
♡ 학생들과 가까워지기 위해 수많은 고민을 했는가?

참고 자료

없음
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