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교과란 무엇인가

저작시기 2007.01 |등록일 2007.04.12 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

교과의 정의, 특성, 발달단계에 따른 시대별 안내

목차

1. 교과의 정의
2. 교과의 특성
3. 교과와 지식

본문내용

1. 교과의 정의
* 학교는 교과를 가르친다. 교육학 용어 사전에서는 “교과란 교육내용을 학교교육의 목적에 맞게 조직해 놓은 묶음을 말하는 것으로서 국어, 수학 과학 등이 그 예이다.” 교과는 학교가 가르칠 내용을 하나의 단위로서 묶어 놓은 묶음이며, 학교 교육 활동의 기본 단위가 된다. 교과 내용은 각 시대와 사회적 요구에 따라 달라질 수 있다.
* 교과는 교과중심 교육과정에서의 가르칠 내용을 지칭하는 것으로서 전통적으로 학교가 가르쳐오던 교육내용을 가르친다.
* 경험중심 교육과정에서는 교과를 경험, 학문중심 교육과정에서는 교과를 지식의 구조로 정의 내릴 수 있고 이 경우 교과란 그 속에 담겨진 구체적 내용에 해당한다.
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