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학교체육의 문제점과 해결방안

저작시기 2006.10 |등록일 2007.04.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 2,000원

소개글

학교체육교육의 전반적인 문제점과 해결방안에 대하여 정리한 보고서임

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 체육교육의 문제점
1. 교사의 문제
1) 교과목에 대한 낮은 의식 수준
2) 체육교과의 연구 부족
3) 무사안일주의식 수업 관리
2. 수업의 파행 운영
1) 기능 위주의 수업
2) 체육실제학습 시간(ALT-PE) 부족
3) 신체 활동의 개인차를 인정하지 않는 수업
4) 땜질 수업으로서의 체육수업
3. 체육 시설의 문제
1) 야외 실기와 기상 영향
2) 체육 기구의 수량 부족
4. 평가의 문제점
1) 운동기능 중심의 평가
2) 결과중심의 평가
Ⅲ. 해결 방안의 모색
1. 교사의 의식과 행동 개조
2. 체육 시설 기구의 확충
3. 평가의 현실적 대안
Ⅳ. 결 론
※참고자료 및 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
우리가 사회생활을 하기 전에 학교에서 받는 교육 중에는 학교에서 배우는 체육교육이 있다.
학교 체육은 발육발달 도상에 있는 아동, 학생 등의 신체활동에 관련하여 2가지의 중요한 의의를 가지고 있다. 하나는 소위 신체교육 및 신체활동을 통한 교육이라는 점에서는 학교교육의 각 교과 과목 안에서 체육은 특이한 과목이라는 점이다. 또 하나는 아이들의 운동생활을 생각하는 경우 하교후의 운동 생활은 중학생 및 그 이상의 경우 극히 빈곤한 상태에 있다는 것이다. 이것은 우리나라의 사회체육현상이 지체되고 있다는 증거이고 극심한 수험전쟁을 반영하는 것이라고도 할 수 있다. 그중 어느 것이라도 체육에 대한 사회적 요청은 실제적으로 거의 전면적으로 학교에 의존되어 있으므로 그 사회적, 교육적 사명은 극히 막중하다고 하지 않을 수 없는 것이다. 이 의미에서 학교체육의 각 영역을 구조적으로 올바르게 이해하고 각 영역을 충분히 가능하게 함과 동시에 그 종합적인 교육효과를 최대한으로 높이도록 지도 관리하지 않으면 안 된다는 것은 말할 필요도 없다. 이런 점에서 학교체육교육의 문제점과 그 해결방안을 모색하는 것이 본서의 목적이라 할수 있겠다.

Ⅱ. 체육교육의 문제점
학교의 모든 교육 과정은 학생의 잠재력을 개발할 수 있도록 구성되어 있다. 이와 같은 교육 목표를 달성하기 위하여 학교에서는 스포츠를 통해 학생의 신체적, 정신적 발달을 도모하고 있으나 현실적으로 많은 스포츠 프로그램이 이와 같은 목표를 상실한 채 방향감각을 잃고 학생의 최적발달을 저해하고 있다.

참고 자료

체육학습 교수법
체육교수이론
http://www.edunet4u.net/main/html/index.html
http://mom.njoyschool.net
http://library.khu.ac.kr
http://library.khu.ac.kr
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