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사회체육의 정의 및 분류

저작시기 2007.01 |등록일 2007.04.01 한글파일한컴오피스 (hwp) | 12페이지 | 가격 2,000원

소개글

세계 각국의 체육현황입니다.

목차

Ⅰ. 사회체육의 정의 및 분류

Ⅱ. 세계 각국의 사회체육 현황
1. 한국
2. 미국
3. 일본
4. 독일
5. 캐나다
6. 러시아
7. 중국
8. 호주

<참고문헌>

본문내용

Ⅰ. 사회체육의 정의 및 분류

1. 사회체육의 정의
근래에 우리는 ‘사회체육’이란 용어를 자주 접하고 있다. 그러나 사회체육의 개념이 아직 완전하게 통일되거나 정립되어 있지 않다. 외국의 경우에도 나라마다 사회적 문화적 전통과 배경이 각각 다르기 때문에 사회체육에 대한 개념이 다르고 한 나라에서도 체육을 연구하는 학자에 따라 그 개념을 다양하게 정의하고 있다. 사회체육은 늘어나는 여가를 보다 건설적이며 창조적인 활동으로 유도하고 각종 현대병을 예방하고 현대사회에 적응할 수 있는 건강과 체력을 증진시키며 체육활동 참여를 통한 건전한 시민의식을 고취시키는 데 목적이 있다.
이러한 사회체육 운동이 범국민적인 시민운동으로 확산되기 위해서는 체육의 수단인 신체활동이 인간생활에 어떠한 의의나 가치를 지니는 것인지 구체적이고 현실적인 이해가 선행되어야 함은 물론 사회체육의 본질과 역할을 국민들에게 인식시켜 주고 국민의 자발적인 참여로 사회체육활동 인구의 저변을 통한 체육의 생활화라는 사회적 풍토가 조성되어야 한다.
구체적으로 분석하면 사회체육은
첫째, 학교체육을 제외한 모든 체육활동
둘째, 체육의 조직화에 중점을 두고 조직적이고 의도적 ․계획적으로 전개하는 체육활동
셋째, 국가나 지방자치단체 및 공공기관이 영위하는 사회체육활동
넷째, 지역사회 주민을 대상으로 공공의 비용으로 추진하는 체육활동 등으로 구분할 수 있다.

대상에 따른 분류 유아체육, 청소년체육, 장년체육, 여성체육 장소에 따른 분류 가정체육, 지역사회체육, 직장체육 기관별로 분류 공공사회체육, 민간단체의 사회체육,
상업시설에서의 사회체육 조직화의 정도에 따른 분류 조직적인 사회체육, 비조직적인 사회체육사회체육의 목표 체력의 향상, 건강이나 미용, 자연과 접촉, 사교 나 친구와 교류, 기술의 증진, 기분전환, 즐거움

대상이 유년에서 노년에 이르고 있으며 활동이 전개되는 장소나 기회도 각양각색이므로, 여가활동은 항상 의도적이고 목적적인 것만은 아니다. 그러므로 사회체육은 학교체육과 같이 일정한 목표를 설정할 수는 없지만, 조직적인 사회체육에서는 특정한 중점 목표를 가지게 된다. 종합적으로 말하여 사회체육의 목적은 건강하고 유능한 사회인 및 민주시민을 육성하려는 것이다.

참고 자료

없음
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