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가족평가와 가족교육

저작시기 2007.01 |등록일 2007.03.30 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

소개글

가족들의 특성과 욕구들을 이해함으로써 가족치료 계획을 위한 선행작업이 되며, 또한 어떤 요소들이 가족의 스트레스를 완화시킬 수 있는지 등에 관한 정보수집과 분석과정이다. 단 이들 정보에 대한 평가는 주관적으로 하여서는 안된다.

목차

1. 가족평가
(1) 가족력 조사
(2) 가족자료 기록
(3) 가계도 (genogram)
(4) 가족평가표
2. 가족교육

본문내용

2. 가족교육


(1) 정신분열병과 같은 심각한 정신질환에 있어 재발요인은 아래와 같다.


① 치료약물에 대한 비순응 (non-compliance with medication)
② 스트레스를 주는 생활환경 (stressful life events)
③ 지지적 관계의 결여 (lack of supportive relationships)
④ 지나친 간섭, 적대감, 비판 등으로 특징 지어지는 높은 수준의 가족 내 감정표현(high expressed emotion)


(2) 이러한 요인은 다음의 가족교육이 필요함을 보여준다.


① 약의 부작용, 필요성, 거부감 해소책 등에 관한 정보는 환자와 가족 모두에게 주어 야 한다.
② 가족은 좀 더 효과적으로 스트레스를 다루는 방법과 더 충분한 지지망 (network)을 확립하는 방법을 교육받을 필요가 있다.
③ 감정표현을 낮추고 가정 내에서 긴장상황의 수준을 완화하는 방법에 대해 교육받을 필요가 있다.

참고 자료

지역정신보건사업기술지원단
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