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[교육]학교폭력의 실태와 교육적 대안

저작시기 2006.06 |등록일 2007.03.27 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

소개글

학교폭력의 원인과 실태를 살펴보고, 학교폭력을 막기 위해 교육적으로 취할 수 있는 대안에는 어떤 것이 있는지를 생각해 보았습니다.

목차

1. 학교폭력의 원인
2. 학교폭력의 실태
3. 학교폭력의 교육적 대안
1) 교사의 의무와 자세
2) 도덕교육을 이용한 교육적 대안

본문내용

학교 폭력의 현실과 교육적 대안

지난 5월 4일 언론을 통해 한 전북 순창에 사는 한 여중생이 학교폭력으로 숨진 놀라운 사건이 있었다. 특별히 왕따의 소지가 있었던 것이 아니었고, 밝고 활달한 성격이었다는 이 소녀가 과연 어떤 폭력에 숨지기까지 했는지 한탄하지 않을 수 없다. 그 이전부터 `일진회`라는 이름으로 폭력서클이 존재해왔듯이 청소년들의 폭력 문제는 어제 오늘의 문제가 아니다. 특별히 지난 3~4월 두달 간의 ‘학교폭력 자진신고 및 피해신고’ 이 있었음에서도 알 수 있듯이, 학생들이 안전하고 즐거운 환경 속에서 바르게 성장하기를 기대하고 있지만 아직도 일부 학생들에 의한 폭력이 근절되지 않고 있음은 매우 안타까운 일이 아닐 수 없다. 현재 등․하교길은 물론 학교 안에서도 발생함으로써 많은 청소년들이 학교에도 안심하고 가지 못하고 범죄의 불안 속에서 지내고 있는 실정이며, 폭력의 연령이 점차 낮아지고 광범위해지고 있는 가운데, 우리의 청소년들이 보다 좋은 학교 환경 즉, 안심하고 다닐 수 있는 학교를 만들기 위한 노력이 절실히 필요한 때라고 하겠다. 이에 본인은 이번 레포트를 통해 학교폭력의 원인과 실태를 살펴보고, 학교폭력을 막기 위해 교육적으로 취할 수 있는 대안에는 어떤 것이 있는지를 생각해 보고자 한다.

1. 학교 폭력의 원인
첫째, 학교 폭력의 원인을 설명하는 것으로서, 우선 이론적인 접근을 하고자 한다. 이론적 원인으로는 청소년의 발달단계에 근거한 성향적 특성에 기인하는 것으로 보는 충동이론과 본능이론, 정신분석학 이론과, 사회와의 상호작용과정 속에서 생겨났다고 보는 학습이론, 아노미 이론, 사회통제 이론등으로 나눠볼 수 있다.
․정신분석학 이론
- 청소년기에 일어나는 성적인 성숙, 즉 생식기의 발달과 그로부터 발생되는 성적인 욕구에 따르는 내적인 갈등과 심리적 불안정 등이 공격적 행동을 유발한다고 봄.(Anna Freud)
․본능이론, 충동이론
- 청소년기는 신체적으로 공격성에 중요한 역할을 하는 호르몬인 테스토스테론이라는 남성 성호르몬이 왕성하게 분비되는 시기라고 한다. 또한 발달학적으로 청소년 시기는 독립이라는 중요한 인생의 과제를 성취해야 하는 시기로 이를 쟁취하기 위해서는 건강한 투쟁, 경쟁심의 한 표현으로 사고보다는 신체 활동에 의지하는 경향이 있고 미숙한 문제 해결 방식의 하나로 폭력을 이용하는 경향이 있다고 봄. (전성일, 1996)
․Shorter
- 청소년폭력은 인간에게 있어 타고난 인간의 성향이라는 점을 전제하고 단지 이러한 성향은 주변환경에 의하여 어떻게 통제 또는 승화되느냐에 따라 외부로 표출되는 양상이 다르다고 본다. 특히 인간의 본능적 성향은 시간의 흐름에 따라 변하지 않지만 이를 통제하거나 승화시키는 그의 주변환경은 변하게 되므로 청소년 폭력의 양상은 그 모습만으로는 청소년폭력의 본질을 이해하기가 어렵고 시간적이거나 공간적인 시공의 연장선 속에서 고찰되고 이해되어야 한다. 특히 청소년, 가정, 사회의 관계를 이해하는 것이 중요하다고 한다.

다음으로 이론적 배경에 근거한 현실적인 접근을 하고자 한다. 청소년이 학교폭력을 야기하는 것은 청소년기의 일반적인 특성과 더불어 폭력을 가하는 청소년 개개인의 특성, 그리고 그러한 폭력을 조장하는 환경과의 결합으로 이루어진다. 따라서 학교폭력의 발생은 학교폭력 피해자, 가해자 각각의 개인적 요인 뿐 아니라 가족, 학교, 사회 등 여러 요인으로 설명될 수 있다. (고성혜 , 자녀안심운동 서울협의회 연구위원)

참고 자료

* 학교폭력 : 현실과 대책 1996 -한국청소년교육연구소- P20, 54~56, 74~76, 101
* 초등학생 학교폭력 실태조사 2002 연구보고서 -서울특별시․자녀안심운동 서울협의회-
P7, 134~139
* 교육인적자원부 www.moe.go.kr
* 학교폭력대책국민협의회 http://www.ttastop.org/
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