검색어 입력폼

[사회과학]우리나라 학교폭력의 실태와 개선방향 고찰

저작시기 2007.03 |등록일 2007.03.27 한글파일한컴오피스 (hwp) | 16페이지 | 가격 2,000원

소개글

조원 3명이서 열심히 준비한 레포트 입니다.
교수님께서도 자료충실히 잘했다구 하셔서 좋은 점수 주신 자료에요 ^^
관련 발표나 레포트 내실분 수정작업 없을 정도로 자료 충실하고 만족하실꺼에요~

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 2002년 학교폭력에 관한 전국적 설문조사 내용

Ⅲ. 우리나라 학교폭력 범죄예방 활동

Ⅳ. 외국(일본)의 학교폭력에 대한 사례

Ⅴ. 결론

<참고문헌>

본문내용

Ⅰ.序論

1995년 반포의 한 고등학교 학생이 학교폭력에 시달린 나머지 자살한 사건을 계기로 학교폭력이 청소년문제 중 가장 심각한 사회문제로 대두된 지 벌써 7년이 되었으나 아직도 우리나라가 안고 있는 심각한 사회문제로 되는 중요한 원인은 무엇인가? 역대 대통령들이 학교폭력에 대한 강력한 대처방안을 지시하여 교육청, 교육인적자원부, 법무부, 문화관광부 등 관련 부서에서 각종의 대처방안이 제시되었으며 청소년보호위원회가 활동하고 있으나 학교폭력은 문화의 변천에 따라 새로운 양상을 보이고 있다. 작년에도 학교폭력으로 심각한 피해를 입은 사례들이 신문이나 텔레비전을 통해 보도되었을 뿐 아니라, 학교폭력에 시달린 나머지 전학을 한 학생은 훨씬 더 많을 것으로 추정된다. 몇 년 전만 해도 주로 남자 중고등학교의 문제였으나 최근의 연구 결과를 보면 초등학교에까지 확산되고 있으며, 여학생 사이에서도 폭력을 휘두르는 사례가 적지 않게 발견되고 있다. 남자 중학생 중 금품갈취, 폭행, 협박, 집단 괴롭힘 등의 학교폭력 중 하나라도 피해를 경험한 비율은 70%를 상회하고 있다는 조사도 있으며, 초등학교 남학생 역시 비슷한 비율의 피해경험이 있다는 연구 결과도 있다. 학교폭력이 정부의 강력한 대응에도 불구하고 계속적인 악순환을 하고 있는 현실은 분명 근본적인 문제가 있다고 판단된다.
본 연구는 2002년의 전국적으로 이루어진 학교폭력에 대한 설문조사를 통하여 우리나라의 학교폭력에 대한 심각성과 원인을 파악하여 앞으로 학교폭력에 대한 문제를 해결할 수 있는 방향을 제시하고자 한다. 전국적인 설문조사에 대한 한계점을 간과 할 수는 없으나 이러한 국가적 노력 또한 학교폭력에 대한 해결점을 가져 올 수 있는 과정이기에 본 연구는 2002년도의 자료를 통하여 해결점을 찾고자 하며 이러한 노력이 계속되어야 할 것 이다. 대구대학교 경찰행정학과 4학년 정 주 연


Ⅱ.2002년 학교폭력에 관한 전국적 설문조사 내용 2002년 청소년 학교생활에 관한 조사연구 설문지(교육인적자원부)

1. 연구대상과 표집

본 조사의 연구 대상은 전국의 남녀 및 초․중․고등학생들과 교사 및 학부모를 모두 포함하고 있다. 특히 기존의 대부분의 연구가 주로 서울 지역의 학생들만을 표본대상으로 삼고 있는 데 반해, 본 조사는 전국 단위의 학생조사를 실시하였다. 교사조사 표본은 전국의 교사들을 아우르고 있으나 서울지역 교사의 비율이 다소 높게 표집 되었고 학부모 조사 표본 역시 주로 서울 지역의 학부모들을 대상으로 선정되었다. 학생표본은 모두 4,209명, 교사표본은 305명, 학부모표본은 336명이다.
다운로드 맨위로