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교육 양극화와 참여정부의 정책

저작시기 2007.01 |등록일 2007.03.27 한글파일한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육양극화 해소 출발점, 사회적 합의 절실

목차

1. 교육 양극화의 실상
2. 게임의 법칙과 사회의 역동성
3. 외국의 교육 양극화 해소정책
4. 참여정부의 교육양극화 해소정책과 향후 방향

본문내용

참여정부는 지역균형선발, 농어촌 특별전형, 실업계 특별전형 등을 대학에 적극 권장하여 소외지역 계층의 학생들에게 공정한 기회를 제공하기 위한 노력을 기울이고 있고, 2008 대입 개선안을 통해 제도의 공정성을 높여나가려 하고 있습니다.
하지만 이에 대한 사회적 합의 수준이 매우 낮기 때문에 사회적 갈등이 야기되기도 하고 제도가 왜곡되기도 하는 게 현실입니다.
또한 저소득층의 영재를 발굴 육성하여 우수 인재가 사장되지 않도록 적극적 정책을 펼칠 필요가 있는데 영재교육 영역에 소외계층의 아이들이 진입할 수 있도록 하는 정책적 배려는 아직 이루어지고 있지 못한 실정입니다

참고 자료

없음
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