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삼불정책의 찬반론

저작시기 2007.01 |등록일 2007.03.23 한글파일한컴오피스 (hwp) | 15페이지 | 가격 2,100원 (30%↓) 3,000원

소개글

구매자 분들이 제 자료에 대해 계속 F로 평가하기에
구매자 여러분의 편에서 다시 보강하여 재 편집했습니다.
이번에 구매하신 분들 냉정하게 정확하게 재 자료에 대해 평가내려 주세요
댓글도 남겨주시고요^^

삼불정책의 찬반론에 대하여
상세하게 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 좋은 결과 있기를
진심으로 기원합니다.

방문자 여러분의 학업에
무궁한 발전이 있으시고
모든일 만사형통하시길
바랍니다. 감사합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 삼불정책의 취지
1) 본고사 폐지
2) 기여입학제의 폐지
3) 고교등급제의 폐지
4) 정부의 정책
(1)고교 평준화 폐지에 관하여
(2) 대학본고사 부활에 관하여
(3) 기여 입학제도에 관하여
2. 교육 삼불정책을 적극 옹호해야 할 사람들
1) 학부모들이다.
2) 초중고등학교 교사들이다.
3. 대학 총장들이 삼불정책의 폐지를 요구하는 이유?
1) 삼불 정책에 거품을 문 총장들, 누구를 위해서인가?
(1) 본고사 부활을 노리는 의도가 무엇인가.
(2) 기여 입학제를 해라.
(3) 고교 등급제 실시하겠다.
2) 대학 총장들의 반학문적 태도다.
3) 총장들의 비양심적 태도다.
4) 인재를 뽑아 둔재로 졸업시키는 대학의 무사안일에 있다.
4. 삼불정책과 교육경쟁력의 관계
1) 삼불정책의 유용성.
2) 교육의 경쟁력.
(1) 원재료
(2) 대학교육의 시스템의 부실
(3) 교수들의 능력이나 연구실적은 형편 없음
3) 삼불정책은 악인가?
(1) 기여입학제가 선인가?
(2) 고교등급제는 객관적인 것인가?
(3) 본고사는 훌륭한 원재료를 추려내는 장치가 될 것인가?
5. 삼불정책의 찬반론
1) 삼불정책폐지 찬성
(1) 기여입학제
(2) 고교등급제
(3) 본고사부활
2) 삼불정책폐지 반대
(1) 기여입학제
(2) 고교 등급제
(3) 본고사부활
6. 삼불정책의 대안점
7. 나의 견해

Ⅲ. 결론

본문내용

1. 서론

최근 서울대 정운찬 총장의 논술고사 강화 발언이 파문을 일으키고 있다. 이를 뒤이어, 소위 명문 사립대의 총장들도 각 대학들의 학생 선발권을 보다 자유롭게 해야 한다면서 정총장의 발언에 지원사격을 하였다. 정부는 대학교의 이런 움직임에 대해서 교육부의 삼불정책 중 하나인 본고사를 부활시키려는 의도가 있다면서 정면으로 반박하고 나섰다. 이처럼, 대학에서는 경쟁력 강화를 이유로 지율성을 확보하기 위한 의지를 지속적으로 표명하고 있고, 정부는 과도한 교육 경쟁을 막기 위해서 대학을 규제하고 있는 실정이다. 정부의 삼불정책은 과도한 입시경쟁으로 몸살이를 겪고 있는 우리나라의 교육상황을 개선하기 위해서 나온 정책이다. 아직까지 사농공상이라는 유교적 사고가 남아서인지, 우리 사회는 높은 교육을 받은 사람을 선망하는 인식이 뿌리박혀 있기 때문에 어느 나라보다 교육에 대한 열정이 높다. 이에 한국의 부모님들은 자녀들의 교육비에 소득의 대부분을 지출하고, 자녀의 교육을 위해서 현대판 맹모삼천지교를 따라 일부 교육 환경이 좋은 지역으로 이사를 간다. IMF시절 국민 소득이 급격하게 감소하였음에도 소득에서 자녀의 교육비 지출비율은 그다지 줄어들지 않았다는 점은 이러한 현실을 방증하고 있다. 이에 정부는 교육에 과다하게 지출되는 사회적 비용을 줄이기 위해 삼불정책을 실시하게 된 것이다. 이장에선 삼불정책의 찬반론에 대해 살펴보고 개인적인 의견을 밝히고자 한다.

참고 자료

[직접 서술] 수업 중 제출한 자료와 검색 통해 정리한 것에 제 의견을 넣었습니다.
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