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[사회과학]보육학개론-보육의 개념과 유형

저작시기 2007.01 |등록일 2007.03.20 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 15페이지 | 가격 1,000원

소개글

보육의개념

목차

* 학습목표

* 생각해 볼까요?

1. 보육의 개념

2. 보육의 의의

1) 보육의 목표

2) 보육의 필요성

(1) 사회적 측면
(2) 발달적 측면
(3) 교육적 측면

3) 보육의 기능과 의의

(1) 아동의 차원
(2) 부모와 가족 차원
(3) 사회 및 국가 차원

3. 보육아동과 보육 형태

1) 보육대상 아동

(1) 영아기 보육
(2) 유아기 교육
(3) 아동기 보육

2) 보육 형태

(1) 보육의 설립주체에 따른 형태
(2) 보육 시간에 따른 유형과 기능
(3) 지역에 따른 보육시설의 유형과 특성

정리하기

본문내용

1. 보육의 개념

- 과거의 탁아 ; day care , 혹은 託兒, 낮 동안 시설에 맡기다.
- 현재의 보육 ; 保育 , child care, 보호하고 교육함으로 건전하고
건강한 발달을 도모한다.
-> 이러한 개념 변화의 배경은 사회적 요인(가족구조와 기능,
기혼 여상의 취업 양상, 전반적 경제활동 여건)과 학문적 진전
(교육학 및 아동복지학 등)

- 양육과 보육
- 보육과 교육


※ 보육은
‘아동의 전인적 성장과 발달을 지원하며
아동과 부모를 지향하는 사회적 지원 체계의 한 형태’

2. 보육의 의의

3) 보육의 기능과 의의

(1) 아동의 차원

– 신체적, 정서적, 사회성 발달에 도움

(2) 부모와 가족 차원

– 가정의 경제 향상, 어머니 사회참여, 부부관계
질적 향상

(3) 사회 및 국가 차원

– 사회 보존과 개발, 국가 경제개발 조성

3. 보육아동과 보육 형태

1) 보육대상 아동

(3) 아동기 보육

– 방과후 보육, 방과후 아동지도.

- ~12세 까지 그밖에 허약 아동 보육, 질환 아동 보육, 장애 아동
보육 등
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