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[a+]교육사회학 - 사회계층의문화, 교육과의연계

저작시기 2007.01 |등록일 2007.03.11 한글파일한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 800원

소개글

열심히 했습니다
부족한 부분이 있지만~
참고하시면 분명 도움되실꺼에요 ㅎ

목차

사회계층
(1)상류계층
(2)중류계층 교육에 가장 적합한 계층
(3)하류계층
문화와 인간행동
사회 계층의 구분과 부분 문화
사회계층과 교육

본문내용

사회계층
사회성원은 그가 속해 있는 집단 또는 사회에서 각각 일정한 지위를 점유하고 거기에 부수된 일정한 역할을 수행하면서 생활한다. 사람들은 각자가 차지하는 지위와 수행하는 역할에 따라서 모든 사람이 가지기를 바라는 희소성을 띤 각종의 가치를 상이하게 분배받는다.
우리는 전체사회를 사회성원이 향수(享受)하는 가치의 다과(多寡), 또는 대소의 서열에 따라서 몇몇의 층으로 범주화되어 있는 것으로, 또는 그렇게 구획될 수 있는 것으로 생각할 수 있다.
우리는 그러한 불평등의 위계현상을 통칭 `사회계층현상`이라고 말한다. 그리고 희소가치가 동일하게 또는 비슷하게 분배되는 지위들. 또는 그러한 지위의 점유자들을 한데 묶어 그 각각을 `사회계층`이라고 부른다. 말하자면 사회계층이란 동일한 또는 비슷한 사회적 평가를 받는 사람들의 범주를 가리키는 개념이다. 한마디로 `틀 잡힌(구조화된) 사회적 불평등`을 사회계층이라 일컫는다. 바꾸어 말하면 사회의 희소가치가 그 사회의 성원들 사이에 불균등하게 배분되어 자리잡히고 제도화된 체계를 이룰 때, 이를 사회계층으로 규정한다. 따라서 한 사회의 계층구조는 높고 낮은 계층들의 위계적 배열로 이루어져 있는 것이라고 볼 수가 있다.
사회계층의 배열상태를 곧 계층구조라고 하게 되며 그러한 계층구조에는 여러 가지 형태가 있는 것이다. 각 계층은 즉, 동일한 사회계층에 소속되어 있는 구성원들은 서로 비슷한 사회경제적 조건 아래에서 비슷한 풍습, 언어, 행동, 규범, 신념, 포부, 가치 등을 지니게 된다. 요컨대 각 계층에 따른 계층 특유의 독특한 공통문화를 갖는 것이다.
거의 모든 사회는 그 내부에

참고 자료

없음
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