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[교육]교육용소프트웨어평가

저작시기 2004.05 |등록일 2007.03.11 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 300원

소개글

교육용소프트웨어를 평가한 항목들을 나열하여 설명을 곁들이는 평가 레포트입니다.

목차

없음

본문내용

개발의 필요성
․프로그램 개발의 동기 및 의도가 교육상황에 비추어 볼 때 필요한 것으로 인정되는 정도
목표 설정의 적합성
․프로그램 수행 후 기대되는 학습자의 성취 행동이 잘 취사 선택된 정도
목표 전달의 적절성
․학습자에게 학습의 주제와 목표 전달의 명확성
학습 내용의 타당성
․개발 목적 및 학습 목표와 관련된 핵심적인 내용의 선정 여부
학습 수준의 적합성
․학습 내용이 사용자의 수준에 적합한 정도
학습 내용의 수준별화
․학습 내용이 난이도에 따라 여러 수준으로 분류된 정도
학습 내용의 정확성
․제시된 사실, 개념, 법칙, 원리 등에 오류가 없는 정도
학습 내용의 윤리성
․인종, 종교,성, 지역, 문화 등에 대한 편견과 비도덕적인 표현의 배제
학습 내용의 계열성
․선수 학습과 후속 학습에 대한 안내 제시
평가의 적절성
․학습 결과에 대한 평가의 적절성
동기 유발
․학습자의 주의 집중을 유발하고 유지할 수 있는 정도
조직의 적합성
․노드 조직이 학습 내용과 학습자 수준에 적합한지 여부
조직의 깊이
․노드의 깊이가 3-4수준 이하
표현의 적합성
․내용의 표현이 학습자의 수준에 적합한 정도
표현의 명확성
․용어나 문자의 명료성

참고 자료

없음
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