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주의가 산만한 행동특성을 지닌 유아의 문제행동분석 및 지도방안

저작시기 2007.01 |등록일 2007.02.23 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,200원

소개글

* 주의가 산만한 행동특성을 지닌 유아의 행동사례를 서술하고 유아의 행동을 분석한 후 지도방안을 제시하였다.

목차

* 사례제시
1. 문제 행동 :
2. 행동 관찰 :
3. 행동 수정의 필요성
4. 원인 탐색
5. 지도방안 탐색
① 물리적 환경
......
⑩ 주위분위기

본문내용

* 주의가 산만한 행동특성을 지닌 유아의 경우

행동사례!!!
민성이는 자유놀이 시간에 블록놀이에 참여해서 다른 아이들이 가지고 노는 놀이감을 빼앗아서 가지고 놀려다 실패하면 훼방............................

1. 문제 행동 :
- 모든 활동에서 집중하지 못하여 한 가지 일에 열중하지 못한다.

2. 행동 관찰 :
① 자유놀이 시간에 하나의 영역에서 놀지못하고, 다른 아이들의 활동을 방해하거나 잠깐 놀다 그대로 두고 영역들을 이동하면서 다닌다.
② 이야기나누기 시간에 항상 똑바로 앉지 않고 바닥에 비스듬히 눕거나 엎드려 있고, 교사의 말이나 동료 아이들의 행동과는 무관하게 혼잣말로 계속 흥얼거리면서 시끄럽게 한다.
③ 소그룹활동 등 모든 활동에서 집중하지 못하여 한가지 일에 열중하지 못하고, 끄적거려 흉내만 내고 옆 친구를 성가시게 하면서 계속 중얼거리며, 자리에 앉는 자세는 언제나 비스듬히 누워 있거나 엉덩이를 들고 있다.

3. 행동 수정의 필요성
- 한가지 활동에 집중하지 못하고 주위가 산만한 유아는 적절한 지도를 하여주면 서서히 자연적으로 없어지기도 하지만 그렇지 않고 방치하게 되면 학습능력이 나빠지는 원인이 되기 때문에 여러 가지 부정적인 영향을 초래하게 된다. 자신의 지적 능력에 대한 열등감이 형성되어 부정적인 자아상을 갖게 되고 이것이 중고등학교 때까지 이어질 수 있습니다. 공부를 포기할 수도 있다.

참고 자료

없음
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