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학습동기유발

저작시기 2007.01 | 등록일 2007.01.17 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 600원

소개글

학습동기에 관한 짧은 6장의 이야기들~

목차

1. 학습동기란?

2. 학습동기유발을 위한 방법

3. 학습동기유발의 사례

4. 출처

5. 결론

본문내용

1. 학습동기란?

학습 동기란 공부할 과제에 대한 흥미, 의욕, 관심 등을 포괄하는 일반적인 개념으로 특정 교과의 구체적인 내용 뿐 아니라 교과 자체에 대한 감정도 포함한다. 학습 동기 속에는 자신에 대한 학업 자아 개념을 통해서 잘 해낼 수 있다는 유능감을 갖게 해주는데 이러한 것이 결핍되었을 때 학업에 대한 관심이 낮아지는 것은 당연하게 된다. 학습동기와 관련된 우리 조가 생각한 요인들을 살펴보면 우선 가정환경 요인을 들 수 있다. 가정환경 요인은 아이의 자극경험, 영양 상태, 양육 방법, 인지적 학습에 대한 성취 기대, 압력의 정도 등이 있는데 이러한 요인들은 학습과 성격의 중요한 부분을 차지하여 아이의 학습 형태와 밀접한 관계를 맺게 된다.
학습동기가 높은 아이들은 스스로 열심히 공부한다. 그런데 요즘 아이들은 성취감을 맛보기는커녕 매사에 의욕이 없고, 오리려 무기력함에 빠져있는 경우가 더 많다. 자기가 원하는 일은 할 수 없고, 부모가 시키는 일만 해야 할 때 성취동기는 자랄 여지가 없다. 또한 부모들의 무분별한 과외며 학원이며 자기의 취미생활 하나 할 수 없이 공부에 얶매여 살고 있다.
그런 아이들에게 학습동기를 알려준다면 공부를 하기 싫어하지만은 않고 흥미를 가지고 자기가 해야겠다는 생각을 가지고 할 것이다.

참고 자료

없음
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